在社區(qū)工作者面試的考核階段，考生們需要提前準備一些面試熱點問題，學會根據(jù)面試熱點問題來進行分析，并提高自己分析解決問題的能力，口頭表達能力等。為了幫助考生們順利備考，中公教育社區(qū)工作者考試網(wǎng)為大家?guī)��?a target="_blank">面試備考資料 ，供廣大考生學習參考。

【面試模擬題】

為了滿足部分學齡前兒童、低年級學生在學校吃午餐的需求，學校計劃通過學校食堂供餐。如果領導把此事交給你，你會如何為營養(yǎng)午餐制定標準?

【參考答案】

制定明確的營養(yǎng)午餐標準，是為了給學校供餐和監(jiān)管提供參考依據(jù)。標準明晰才能保證供餐安全，真正實現(xiàn)滿足在校學生成長所需營養(yǎng)，也可以減少學生在校外接觸存在食品安全隱患的食物，為家長解除后顧之憂。做好這項工作，也是積極響應國家的號召，所以此項工作意義重大。我將從以下幾個方面著手開展營養(yǎng)午餐標準的制定工作：

一是針對當前國家出臺的在校營養(yǎng)餐相關政策進行深入學習、研究，明確指導思想、原則、標準;通過查閱文獻的方式，了解其他國家的供餐經(jīng)驗，結合我校實際做好筆記。

二是走訪我市已經(jīng)開始提供營養(yǎng)午餐的兄弟學校，做好經(jīng)驗調(diào)研，進行午餐配比、午餐多樣化的深入分析。如，營養(yǎng)午餐標準的內(nèi)容、是否有校長及老師陪餐制、選擇學校營養(yǎng)午餐的學生數(shù)量及滿意度等并與學生共進午餐，體驗當前已經(jīng)符合標準的午餐，并了解學生的評價。

三是邀請專家參與標準制定。介紹我校學生情況，請專家推薦符合我校學生年齡段的健康食物。可結合食物來源、食物變化規(guī)律、食物種類進行分別推薦;做好記錄，并查閱好以上內(nèi)容的理論支撐，以便后續(xù)給家長解釋說明。

四是制定標準。根據(jù)當前我地區(qū)營養(yǎng)午餐的價格標準，以及各學校當前的狀況，進行具體制定。包括食材采購標準到營養(yǎng)配比可用食材、用量、定期輪換的標準等。

五是邀請衛(wèi)生局、市場監(jiān)管局等部門，幫忙把關標準，尤其是對食品衛(wèi)生問題進行嚴格規(guī)定，與上述信息共同發(fā)布。