社區(qū)工作者面試是很多社區(qū)工作者招聘考察的最后一關(guān)，在社區(qū)工作者面試的考核階段，考生們需要提前準(zhǔn)備一些社區(qū)工作者面試熱點(diǎn)、面試技巧以及社區(qū)面試模擬試題，形成日常的積累。為了幫助考生們順利備考，中公社區(qū)工作者考試網(wǎng)為大家?guī)�來相關(guān)的面試備考資料，供廣大考生學(xué)習(xí)參考。

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在結(jié)構(gòu)化面試中，在綜合分析的題目中不管是社會(huì)現(xiàn)象還是服務(wù)意識(shí)與技巧，這些題目都經(jīng)常涉及到需要針對(duì)相關(guān)問題提出對(duì)策，這不僅可以考察考生的社會(huì)觀察能力，也可以考察到考生是否具備相應(yīng)的政治素養(yǎng)。考官一般會(huì)根據(jù)考生提出的對(duì)策去考慮對(duì)策是否符合實(shí)際、具有可行性，也會(huì)根據(jù)考生對(duì)題目的整體把握而給出最終的成績。而很多考生因?yàn)槿狈�工作�?jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)，沒有相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備，總是很難對(duì)問題提出有針對(duì)性和可操作性的對(duì)策。因此，這就需要我們?cè)趥淇籍?dāng)中多積累、多思考，掌握正確的方法，才能游刃有余的去應(yīng)對(duì)。

例題展示

某地要建設(shè)文明城市，積極倡導(dǎo)垃圾分類。然而推行一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)居民垃圾分類準(zhǔn)確投放率低，經(jīng)常干濕垃圾混投，即使居民投放準(zhǔn)確了，部分環(huán)衛(wèi)工人也會(huì)出現(xiàn)混合運(yùn)輸?shù)惹闆r。對(duì)此，提出你的相關(guān)建議。

【常見問題】

1.對(duì)策不具有操作性，僅僅指明方向或者以目的代替對(duì)策，例如“提升群眾垃圾分類的積極性”“嚴(yán)格落實(shí)垃圾分類運(yùn)輸要求”等，缺少具體的手段。

2.對(duì)策層面比較單一，僅僅停留在宣傳、監(jiān)管等方面，沒有結(jié)合各主體及社會(huì)各項(xiàng)工作進(jìn)行思考。

3.對(duì)策重點(diǎn)不突出，每條建議的表達(dá)缺少核心要點(diǎn)，導(dǎo)致表達(dá)啰嗦，條理不夠清晰。

【如何提出合理對(duì)策】

1.讓對(duì)策具有操作性，需要從執(zhí)行的角度，盡可能詳細(xì)描述對(duì)策的具體操作方法，可以加上對(duì)策的具體方式、內(nèi)容、效果等。例如：加大宣傳力度。通過社區(qū)宣傳欄、發(fā)放宣傳手冊(cè)等方式宣傳垃圾分類的意義，通過“垃圾分類，人人有責(zé)”等標(biāo)語營造垃圾分類的氛圍;同時(shí)在社區(qū)、學(xué)校、單位多地展開宣講會(huì)，結(jié)合相關(guān)App講解垃圾分類的具體操作方法，讓每個(gè)人都能學(xué)會(huì)分類技巧。

2.從多層面展開對(duì)策，不僅考慮針對(duì)問題的直接主體，也可以聯(lián)系具體工作，從問題的間接主體入手，從制度、管理、培訓(xùn)、監(jiān)督等多層面展開對(duì)策。例如：加強(qiáng)垃圾運(yùn)輸?shù)墓芾怼－h(huán)衛(wèi)部門要制定完善的垃圾運(yùn)輸制度，明確各環(huán)節(jié)的工作標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)環(huán)衛(wèi)工人開展培訓(xùn)，將工作要求強(qiáng)調(diào)到位;日常對(duì)于運(yùn)輸工作做好監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不合格的情況針對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行相應(yīng)的懲處，嚴(yán)格落實(shí)分類運(yùn)輸。

3.注意對(duì)策的可行性，讓對(duì)策如何實(shí)際，就不能簡(jiǎn)單粗暴的提出“加大資金投入”等內(nèi)容，要考慮到實(shí)際的財(cái)政情況，就需要在提出對(duì)策時(shí)考慮資金來源、資金具體用途等。例如：加大垃圾分類的資金投入。開展文明社區(qū)評(píng)選活動(dòng)，針對(duì)垃圾分類的落實(shí)情況選出優(yōu)秀社區(qū)發(fā)放獎(jiǎng)金;提供垃圾分類專用垃圾袋，引導(dǎo)居民養(yǎng)成及時(shí)分類的習(xí)慣;各社區(qū)增設(shè)分類垃圾桶，最大化方便居民分類投遞。

4.注意對(duì)策創(chuàng)新，多聯(lián)系生活經(jīng)歷，運(yùn)用科技手段、互聯(lián)網(wǎng)解決問題。例如：提升垃圾分類的技術(shù)手段。打造垃圾分類的相應(yīng)平臺(tái)，讓群眾可通過App直觀看到分類方法，了解環(huán)衛(wèi)部門的運(yùn)輸時(shí)間、運(yùn)輸流程等;通過打卡垃圾分類的方式積累積分，以積分兌換相應(yīng)小禮品;引進(jìn)垃圾分類處理的相關(guān)設(shè)備，提高處理效率。

以上就是中公教育跟大家分享的現(xiàn)場(chǎng)綜合分析題目如何提出合理有效的對(duì)策，希望對(duì)大家能夠有所幫助，在作答此類題目時(shí)，一定要結(jié)合實(shí)際情況，給出合理建議。

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