片段閱讀的主旨觀點題是一種�？嫉念}型，這種題在題干呈現(xiàn)上可能會比較長，而我們要在很短的時間里通過通讀文段來把握文段的核心觀點，還是有一定難度的，這個時候就需要一些“抓手”來幫助我們在通讀文段的時候快速把握重點，而轉(zhuǎn)折詞就是我們在讀文段的時候可以去重點關(guān)注的一類詞。那么該怎么通過轉(zhuǎn)折詞來把握重點呢?下面中公教育先通過幾個例題來了解一下帶轉(zhuǎn)折詞的文段的行文呈現(xiàn)方式。

例1

從閱讀的視覺體驗來看，可以說墨水屏電子書和普通的紙質(zhì)書比較接近，具有類似閱讀紙質(zhì)書一般的感覺，對眼睛的影響比較小。但是這并不代表使用墨水屏電子書就可以“任性”。不管是用液晶屏還是用墨水屏閱讀，都要尊重眼睛本身的生理特點，不能長時間近距離用眼。

這段文字意在強調(diào)∶

A.墨水屏電子書可以和紙質(zhì)書相媲美

B.墨水屏電子書對眼睛的影響比較小

C.閱讀電子書應(yīng)該選擇墨水屏

D.不管閱讀何種電子書，都要注意護眼

【中公解析】答案：D。文段是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，先肯定墨水屏電子書對眼睛影響相對較小，接著由“但是”轉(zhuǎn)折，提出不管使用液晶屏還是墨水屏閱讀都要尊重眼睛生理特點。轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容是文段重點，對應(yīng)D。A選項，文段說的是兩者比較接近，而沒有說的相媲美，排除。B項說墨水屏對眼睛影響小是轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，不是重點，排除。C項無法得出，文段并沒有要在兩者中做選擇的含義，排除。故本題選 D。

在第一題中，轉(zhuǎn)折前說的是墨水屏對眼睛的影響小，而轉(zhuǎn)折之后指出不管使用液晶屏還是墨水屏閱讀都要尊重眼睛生理特點，轉(zhuǎn)折后話題發(fā)生了轉(zhuǎn)變的，這個時候文段的重點應(yīng)該是在轉(zhuǎn)折之后的。

例2

網(wǎng)絡(luò)言論是憲法所賦予的公民言論自由權(quán)在網(wǎng)絡(luò)空間的體現(xiàn)，網(wǎng)絡(luò)表達的匿名性、平等性等特征賦予了網(wǎng)民強大的話語表達力量。保護網(wǎng)絡(luò)言論自由，對干保障公民的民主政治權(quán)利，完善廣泛、多層次的協(xié)商民主制度及強化社會監(jiān)督功能等均具有重要意義。但是，我們在關(guān)注網(wǎng)絡(luò)言論"正能量"的同時，也應(yīng)該認識到任性無序、缺乏理性、無責(zé)漫談的話語形態(tài)也使網(wǎng)絡(luò)空間常常充斥著大量不良信息、語言暴力甚至違法犯罪行為。

這段文字意在說明∶

A.網(wǎng)絡(luò)言論能夠促進我國民主制度的發(fā)展

B.網(wǎng)絡(luò)言論自由是憲法賦予公民的權(quán)利

C.網(wǎng)絡(luò)言論有一部分缺乏理性，甚至違法

D.網(wǎng)絡(luò)言論有利于民主進程但也有諸多問題

【中公解析】答案：D。文段首先指出網(wǎng)絡(luò)語言賦予了網(wǎng)民強大的話語表達力量，保護網(wǎng)絡(luò)言論自由對推動民主進程有重要意義，然后以轉(zhuǎn)折詞“但是”提出網(wǎng)絡(luò)言論存在不良信息、語言暴力甚至違法犯罪行為等問題。綜合可知，網(wǎng)絡(luò)言論既有積極意義，也存在負面影響，D項概括全面。A、B兩項未提及網(wǎng)絡(luò)言論的負面影響，C項未提及網(wǎng)絡(luò)言論的積極意義，均表述片面，可排除。故本題選 D。

在第二題中轉(zhuǎn)折前后都是問繞著網(wǎng)絡(luò)言論這個話題來說的，轉(zhuǎn)折詞之前說的是網(wǎng)絡(luò)言論的積極意義，轉(zhuǎn)折之后說的是網(wǎng)絡(luò)言論的消極影響，轉(zhuǎn)折前后圍繞著同一個話題不同方面展開的論述，我們選一個概括轉(zhuǎn)折前后的。

總結(jié)：當文段中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞時(如但是、然而、卻、可是、其實、不過……)，我們可以關(guān)注一下轉(zhuǎn)折前后的內(nèi)容，判斷一下文段行文是屬于以上哪種類型，通過對轉(zhuǎn)折詞的把握分析快速鎖定文段重點。