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2021-11-18 10:06:11 來(lái)源: 中公社區(qū)工作者考試網(wǎng) 童雷
社區(qū)工作者面試是很多社區(qū)工作者招聘考察的最后一關(guān),在社區(qū)工作者面試的考核階段,考生們需要提前準(zhǔn)備一些社區(qū)工作者面試熱點(diǎn)、面試技巧以及社區(qū)面試模擬試題,形成日常的積累。為了幫助考生們順利備考,中公社區(qū)工作者考試網(wǎng)為大家?guī)?lái)相關(guān)的面試備考資料,供廣大考生學(xué)習(xí)參考。
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在結(jié)構(gòu)化面試中,哲理類(lèi)的題目考察地位舉足輕重。以領(lǐng)導(dǎo)人講話(huà)、原理效應(yīng)、哲理故事等形式出現(xiàn)。中公教育對(duì)于哲理類(lèi)考題研究發(fā)現(xiàn),哲理故事多觀點(diǎn)類(lèi)是僅次于領(lǐng)導(dǎo)人講話(huà)的“新寵”。但對(duì)于廣大考生而言,能說(shuō)卻說(shuō)不好,影響了作答質(zhì)量。如何更好作答多觀點(diǎn)哲理故事,中公教育以一道經(jīng)典題目剖析出作答的共性問(wèn)題和優(yōu)化方法。
例題展示
一群小猴子在森林里玩耍時(shí),突然發(fā)現(xiàn)月亮“掉”河里了,它們非常著急,擔(dān)心會(huì)給森林帶來(lái)災(zāi)難,于是首尾相連,倒掛在樹(shù)上,想把月亮從河里撈起來(lái),可一撈月亮就碎了,撈了好多回都沒(méi)有撈起來(lái)。正在著急時(shí),一只老猴子對(duì)他們說(shuō):月亮還掛在天上呢,小猴子們抬頭一看,恍然大悟。談?wù)勥@則故事對(duì)你的啟示?
【影響作答的突出問(wèn)題】
1.提煉觀點(diǎn)不夠全面。類(lèi)似寓言故事相對(duì)于一般題干較長(zhǎng),在時(shí)間和考試環(huán)境壓力下,很容易挖掘不全隱含的觀點(diǎn)。
2.作答內(nèi)容千篇一律。作答哲理故事題目,它不像警句諺語(yǔ),亦或是詩(shī)詞晦澀難懂,故事都能看懂表層含義,造成你知我也知的千篇一律。
3.語(yǔ)言表達(dá)不夠生動(dòng)。作答過(guò)程中不能以情動(dòng)人,談不上啟示,有感悟。
【如何優(yōu)化-“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”】
1.觀點(diǎn)提煉雙保證:
(1)直接提煉:讀完題干從關(guān)鍵詞提煉。猴子們發(fā)現(xiàn)月亮“掉”在河里,擔(dān)心會(huì)給森林帶來(lái)災(zāi)難,看到擔(dān)心,體現(xiàn)了憂(yōu)患意識(shí);猴子們首尾相連撈月亮,看到首尾相連,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;一只老猴子對(duì)他們說(shuō):月亮還掛在天上呢,小猴子們恍然大悟,看到老猴子說(shuō)后小猴子恍然大悟,體現(xiàn)要善于傾聽(tīng)。
(2)間接提煉:又稱(chēng)為概括提煉。如猴子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就想辦法解決體現(xiàn)行動(dòng)力;一只老猴提示,但并沒(méi)有參與撈月,說(shuō)明其不盲從,能獨(dú)立思考發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
2.內(nèi)容分析新與高:
(1)詞組分析新:如動(dòng)詞。撈了好多回都沒(méi)有撈起來(lái),體現(xiàn)了對(duì)目標(biāo)不輕言放棄,不斷嘗試的執(zhí)著。
(2)政治素養(yǎng)高:提煉的啟示重要性認(rèn)識(shí),需體現(xiàn)公職人員政治素養(yǎng)。如猴子撈月故事提煉的憂(yōu)患意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題等,需與當(dāng)下十四五規(guī)劃、百年未見(jiàn)變局、鄉(xiāng)村振興、第二個(gè)百年等靈活運(yùn)用,從而提高作答分析的高度。
3.感情輸出要生動(dòng):
(1)感情切入:自然靈活真誠(chéng)。各位考官!再次看到《猴子撈月》這個(gè)寓言故事,已經(jīng)過(guò)去十五年多了,小學(xué)課本中看到這群猴子去水里撈月,感覺(jué)很滑稽和愚蠢。但是此刻再次看到感想頗多,具體是...。
(2)分析生動(dòng):善用邏輯框架與生動(dòng)詞。如一是,一群小猴子...想到的是...并不是愚蠢...而是....二是...更不是滑稽...這不就是...未來(lái)工作中我需...。
(3)結(jié)尾升華:語(yǔ)氣加重放緩,陰陽(yáng)頓挫。如知易而行難,作為一名新時(shí)代公職人員,必須用好哲理給予我們的智慧,更好地肩負(fù)起時(shí)代重任!
以上就是中公教育跟大家分享的哲理故事多觀點(diǎn)題目,希望對(duì)大家能夠有所幫助,在作答此類(lèi)題目時(shí),除常規(guī)的因果分析和主體分析外,一定要分析觀點(diǎn)全面有新意、還要有政治敏銳性以及有感情表達(dá)。
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