3.分析可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題：由于當(dāng)代大學(xué)生的賺錢(qián)渠道狹窄、防騙意識(shí)低，因勤工儉學(xué)引發(fā)的安全問(wèn)題和詐騙案件也屢見(jiàn)不鮮。大學(xué)生課余時(shí)間出校勤工儉學(xué)危及生命安全或用人單位利用大學(xué)生進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)，更有甚者被引入傳銷(xiāo)組織，不僅耽誤學(xué)習(xí)更危及生命安全。

4.提出解決對(duì)策。

(1)大學(xué)生自身應(yīng)該樹(shù)立正確金錢(qián)觀，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立是好事，但也該量力而行，同時(shí)提高警惕和防騙意識(shí)。學(xué)校也該強(qiáng)化防騙意識(shí)的宣傳，為大學(xué)生勤工儉學(xué)打好“預(yù)防針”

(2)家庭應(yīng)該做好引導(dǎo)，幫助子女樹(shù)立正確的金錢(qián)觀，在日常生活中給子女設(shè)置一些有償任務(wù)，讓他們?cè)诓饺肷鐣?huì)前有一個(gè)緩沖地帶。

(3)學(xué)校和企業(yè)應(yīng)該為大學(xué)生提供多樣化的正規(guī)實(shí)習(xí)和兼職渠道，幫助大學(xué)生通過(guò)正規(guī)合法的途徑實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。學(xué)�？梢院推髽I(yè)合作，幫助學(xué)生學(xué)生通過(guò)校內(nèi)的渠道就業(yè)，同時(shí)相關(guān)的就業(yè)指導(dǎo)中心也該強(qiáng)化對(duì)于大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，老師也可發(fā)揮身邊的就業(yè)資源向?qū)W生推薦。

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