在社區(qū)工作者面試的考核階段，考生們需要提前準(zhǔn)備一些面試熱點問題，學(xué)會根據(jù)面試熱點問題來進(jìn)行分析，并提高自己分析解決問題的能力，口頭表達(dá)能力等。為了幫助考生們順利備考，中公教育社區(qū)工作者考試網(wǎng)為大家?guī)��?a target="_blank">面試備考資料 ，供廣大考生學(xué)習(xí)參考。

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計劃組織協(xié)調(diào)能力是面試考查過程中的重要能力，而宣傳作為計劃組織的重要組成部分。也是考查過程中的重中之重。但是中公教育專家在日常授課過程中會發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生在對于宣傳的答題過程中過于套路化、模塊化從而無法取得考官的青睞。在面試過程中，要想宣傳類的題型避免套路，我們必須要緊密結(jié)合題干突出宣傳的內(nèi)容。今天重點講解一下，如何將宣傳的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化，如何找到宣傳內(nèi)容。

由目的推內(nèi)容保證全面性。任何計劃組織類的題目，在工作開展的過程中都是具有一定目的性的，只有明確工作的目的，才能更好的開展工作。而也只有明確了工作目的和工作目標(biāo)，才能夠更好的對于我們宣傳的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化。以宣傳食品安全為例，宣傳食品安全的目標(biāo)是讓大家了解食品安全相關(guān)的知識，并且避免在日常生活中遭遇食品安全問題。那么要想達(dá)到這個目標(biāo)，讓我們在宣傳過程中，就要讓大家了解以下幾個方面：首先，要讓大家知道，食品安全到底是什么、我們常見的食品安全問題到底有哪些。其次我們還得讓大家知道食品安全的危害有哪些、對我們身體的產(chǎn)生的影響有哪些?第三，我們還得讓大家知道在遭遇食品安全問題的時候如何去維權(quán)，在食品安全的正常的鑒別方法和鑒別的小技巧有哪些?由目的推內(nèi)容，能夠更好的保證全面性。其實更多的就是要思考，首先讓他知道是什么，然后讓他理解，后讓他去做，由這個三個方面，從而推出我們的內(nèi)容。

由對象推內(nèi)容保證針對性。我們在做宣傳工作過程中都有一個宣傳的對象，也就是說對誰宣傳，而往往在公職類面試過程中宣傳的對象相對而言比較廣泛，缺乏針對性。比如說全市居民，那么在這個廣泛的對象過程中，我們可以結(jié)合自身的生活實際和題干的具體信息去抽取出比較推行和重點的對象，開展重點的宣傳。對于這些重點的對象，我們宣傳的內(nèi)容就會有所改變。還是以食品安全宣傳為例，對于全市開展食品安全宣傳，對象是全市居民。但是結(jié)合實際生活，我們會發(fā)現(xiàn)，對象里面往往和食品安全接觸比較多的會涉及的未成年人和老人。那么我們就可以去思考，針對于未成年人，我們可以去重點向他們宣傳學(xué)校周邊的五毛食品、對于我們身體產(chǎn)生的危害和如何去避免五毛食品，當(dāng)然對于老人我們就可以去考慮宣傳保健品的意義，保健品的危害和常見的虛假保健品的鑒別方法和在遇到保健品問題的時候如何去維權(quán)。有對象推內(nèi)容就是有一些特殊的對象去針對于這些對象推出對應(yīng)的內(nèi)容，那么能夠保證內(nèi)容的針對性。

所以在，公職類面試。計劃組織類宣傳題的答題過程中。我們可以通過目的來推內(nèi)容和對象來推內(nèi)容這兩種方式，從而能夠保證我們宣傳有話可講，從而能夠保證我們宣傳真正的發(fā)揮實效性。