二、多選題

41.【答案】BD。解析：大眾傳媒是指在信息傳播過程中出于傳播者和大眾之間的媒介體，包括復(fù)制、傳播信息的設(shè)備、傳播組織、團(tuán)體及其出版物和影視、廣播節(jié)目。大眾傳媒主要是指報(bào)紙、雜志、書籍、廣播、電視和互聯(lián)網(wǎng)等。根據(jù)題意，BD屬于大眾傳媒的手段，故本題答案為BD。

42.【答案】ACD。解析：社區(qū)照顧的主旨主要是動(dòng)用社區(qū)資源對(duì)有需要的人進(jìn)行服務(wù)。主要是對(duì)老年人、兒童和殘疾人服務(wù)。故本題答案是ACD。

43.【答案】ABCD。解析：個(gè)案記錄有多方面的作用，不僅僅是為了記載個(gè)案的情況，同時(shí)它還包括：（1）跟進(jìn)服務(wù)；（2）社會(huì)工作者評(píng)估；（3）轉(zhuǎn)介依據(jù)；（4）機(jī)構(gòu)評(píng)估依據(jù)；（5）未來研究的參考。故本題答案選ABCD。

44.【答案】CD。解析：學(xué)齡前兒童語言發(fā)展，主要體現(xiàn)在從以表達(dá)機(jī)能為中心向以思維機(jī)能為中心的轉(zhuǎn)換上，故A錯(cuò)誤。開始產(chǎn)生自我意識(shí)的階段是嬰幼兒階段，故B錯(cuò)誤。學(xué)齡期兒童已經(jīng)能從人的外表來認(rèn)識(shí)性別，開始了性別認(rèn)同的發(fā)展過程。在這一階段，兒童建立了性別角色判斷的標(biāo)準(zhǔn)，取得對(duì)同性父母的認(rèn)同，并形成了對(duì)性別角色的偏愛。學(xué)齡期兒童開始了道德的發(fā)展，主要包括道德認(rèn)識(shí)、道德情感和道德行為的發(fā)展，故CD項(xiàng)正確。

45.【答案】BCD。解析：社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象負(fù)有的倫理責(zé)任，要求社會(huì)工作者要遵循服務(wù)對(duì)象自決的原則，故A說法錯(cuò)誤，BCD符合題意。

46.【答案】AC。解析：選項(xiàng)B和D是間接服務(wù)，故本題答案選AC。

47.【答案】ABCD。解析：在家庭干預(yù)過程中，社會(huì)工作者需要運(yùn)用一些專業(yè)的技巧影響受助的家庭成員，以推動(dòng)受助家庭成員發(fā)生積極的改變。其中常用的干預(yù)技巧有觀察、聚焦、例子使用和再標(biāo)簽等。

觀察技巧是指運(yùn)用系統(tǒng)記錄實(shí)際行為表現(xiàn)的強(qiáng)度、頻率和時(shí)間的方式讓受助家庭成員準(zhǔn)確了解自己行為帶來的結(jié)果和面臨的問題，從而幫助受助家庭成員隨時(shí)調(diào)整自己的行為，增強(qiáng)行為的有效性。

聚焦技巧是指社會(huì)工作者幫助受助家庭成員收窄注意的焦點(diǎn)，將受助家庭成員的注意力集中在需要解決的問題上，以便對(duì)問題做出深入的探索，保證服務(wù)介入活動(dòng)的效率。社會(huì)工作者經(jīng)常運(yùn)用例子使用的技巧向受助家庭成員解釋、描述和轉(zhuǎn)遞重要的信息和想法，讓受助家庭成員了解困難解決的不同途徑和經(jīng)驗(yàn)，并且舒緩受助家庭成員的壓力。

再標(biāo)簽技巧則是指社會(huì)工作者幫助受助家庭成員從更為積極的角度界定問題，改變受助家庭成員以往的消極態(tài)度和認(rèn)識(shí)，從而促使受助家庭成員產(chǎn)生新的、積極的行為。

48.【答案】BCD。解析：針對(duì)婦女遭受家庭暴力的干預(yù)原則主要包括：接納受害婦女描述的問題而不是責(zé)怪受害者；尊重受害婦女的人格獨(dú)立，提升她們的自信心；關(guān)注受害婦女的安全；與受害婦女建立信任、真誠(chéng)的專業(yè)關(guān)系。故本題答案選BCD。

49.【答案】ABC。解析：老年人老化表現(xiàn)為：生理老化、心理老化和社會(huì)角色變化。故本題答案選ABC。

50.【答案】ACD。解析：個(gè)案中的轉(zhuǎn)介是指對(duì)于那些立即需要幫助而本機(jī)構(gòu)或者社會(huì)工作者無法給予及時(shí)必要幫助的服務(wù)對(duì)象提供轉(zhuǎn)介服務(wù)，即通過一些必要的手續(xù)把服務(wù)對(duì)象介紹給其他能夠給予及時(shí)必要幫助的服務(wù)機(jī)構(gòu)或者其他社會(huì)工作者。在轉(zhuǎn)介之前需要征得服務(wù)對(duì)象的同意，并且說明轉(zhuǎn)介的理由。通常只有在以下兩種情況下才允許轉(zhuǎn)介：一是服務(wù)對(duì)象需要解決的問題不屬于本機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍；二是服務(wù)對(duì)象生活在本機(jī)構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外。通常轉(zhuǎn)介不只是發(fā)生在與服務(wù)對(duì)象開始接觸的時(shí)刻，在服務(wù)過程中都有可能出現(xiàn)轉(zhuǎn)介的情況。故ACD符合題意。