（三）基本能力測(cè)試

1.判斷推理能力

考察考生對(duì)圖形、詞語(yǔ)概念、事件關(guān)系和文字材料的認(rèn)知、理解、比較、組合、演繹、綜合判斷等能力。

例題:

邏輯推理：每題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求你根據(jù)這段陳述，選出一個(gè)答案。

研究人員認(rèn)為，雖然水果富含維生素和碳水化合物，但其缺少某些必要的營(yíng)養(yǎng)成分。長(zhǎng)期以水果為主要食物必然會(huì)使身體缺乏全面均衡的營(yíng)養(yǎng)，有害無(wú)益。

以下哪一項(xiàng)如果為真，最能削弱研究人員的結(jié)論？

A．水果雖然缺少某些營(yíng)養(yǎng)成分，但其他必要的營(yíng)養(yǎng)成分含量都極為豐富

B．水果中缺少的這些營(yíng)養(yǎng)成分都可以通過(guò)少量其他食物或保健品來(lái)補(bǔ)充

C．水果中含有人體必需的營(yíng)養(yǎng)成分，且都無(wú)法通過(guò)水果以外的方式補(bǔ)充

D．水果價(jià)格比較便宜，大部分人都能承受以水果為主要食物的生活方式

解答：答案為B。

定義判斷：每道題中都給出了一個(gè)概念的定義，請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)定義，從四個(gè)備選的事物或行為中選出一個(gè)最為符合或最不符合該定義的典型事物或行為。

贈(zèng)與，指一方當(dāng)事人將自己的財(cái)產(chǎn)無(wú)償給予另一方當(dāng)事人的行為，給予財(cái)產(chǎn)的一方當(dāng)事人為贈(zèng)與人，受領(lǐng)財(cái)產(chǎn)的一方為受贈(zèng)人。

下列行為屬于贈(zèng)與的是

A．甲出國(guó)留學(xué)期間將自己的住所免費(fèi)提供給朋友乙使用

B．甲將自己經(jīng)營(yíng)的養(yǎng)雞場(chǎng)送給答應(yīng)給自己養(yǎng)老的女婿

C．甲邀請(qǐng)乙來(lái)經(jīng)營(yíng)自己的公司并給對(duì)方80%股份

D．某電腦商在校慶之際送給母校15臺(tái)新款電腦

解答：答案為D。

事件排序：每道題給出五個(gè)事件，每個(gè)事件是以簡(jiǎn)短語(yǔ)句表述的，接著給出四種假定發(fā)生順序的數(shù)字序列，請(qǐng)你選擇其中最合乎邏輯的一種事件順序。

下面5個(gè)句子的最佳順序是

（1）收集書(shū)籍 （2）購(gòu)買(mǎi)材料

（3）打造書(shū)架 （4）雇用木工

（5）排列書(shū)籍

A．4-3-1-2-5 B．1-4-2-3-5

C．4-3-2-1-5 D．3-2-1-4-5

解答：答案為B。