在社區(qū)工作者考試考察中特部分占比較大，許多考生感覺知識點(diǎn)龐雜，學(xué)習(xí)沒有頭緒，今天給大家整理了中特之鄧小平理論的重要考點(diǎn)，幫助同學(xué)們復(fù)習(xí)整理。

馬克思主義中國化有兩次歷史性的飛躍，其一毛澤東思想，其二中國特色社會主義理論體系，中國特色社會主義的開篇之作是鄧小平理論，接下來我們來梳理鄧小平理論的重點(diǎn)：

一、社會主義本質(zhì)論

針對什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義這一基本問題，鄧小平同志在1992年的南方談話中明確指出：“解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕。”注意，十八大提出社會主義的根本任務(wù)即解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力，中國特色社會主義的優(yōu)越性是共同富裕，十八大表述為根本原則。同時，此處的共同富裕不等于同步或者同等富裕。

二、黨的思想路線

科學(xué)含義：黨的十二大明確指出：“黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)(前提與基礎(chǔ))，理論聯(lián)系實(shí)際(根本途徑)，實(shí)事求是(核心)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理(驗(yàn)證條件和目的)。”需要理解的是解放思想與實(shí)事求是之間辯證統(tǒng)一的關(guān)系。解放思想是前提，實(shí)事求是目的與歸宿，兩者相輔相成，達(dá)成統(tǒng)一。由此可見鄧小平理論的精髓是：解放思想，實(shí)事求是。

三、社會主義初級階段理論

1.提出時間：1987年十三大，首次全面闡述。

2.含義：我國已經(jīng)進(jìn)入社會主義，必須堅(jiān)持而不能離開社會主義，我國社會主義還處在不發(fā)達(dá)階段，必須正視而不能超越初級階段。(不脫離、不超越)黨的十五大明確指出，我國處于仍將長期處于社會主義初級階段，這是我國的基本國情、最大的實(shí)際。而國情決定了社會矛盾，社會矛盾影響著我們的基本路線。最早于十三大提出：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家。在隨后的十七大，為了響應(yīng)國家的大政方針，將“和諧”二字加入奮斗目標(biāo)。根據(jù)最新的十九大報(bào)告，對基本路線做了第二次修改，在奮斗目標(biāo)里添加“美麗”二字，同時將社會主義現(xiàn)代化國家改為“強(qiáng)國”。

四、改革開放理論

新時期最鮮明的特色就是改革開放，也可稱為強(qiáng)國之路。

1.改革的性質(zhì)：改革是中國的第二次革命，它是社會主義制度的自我完善和發(fā)展。大家要注意，這里的改革和革命有本質(zhì)的區(qū)別，區(qū)別有三：內(nèi)容、手段、性質(zhì)均不同。而之所以改革也是第二次革命，通俗講就是改革和革命存在相同之處，即根本目的都是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

2.判斷改革成敗的標(biāo)準(zhǔn)：三個有利于：是否有利于生產(chǎn)力的發(fā)展，是否有利用我國綜合實(shí)力的提升，是否有利于人民的生活水平。

3.改革開放的歷程，大體分為三個跨度：80年代看深圳，90年代看上海，現(xiàn)在看雄安。最早1979年，中國兩個試驗(yàn)田(廣東、福建)，1980年四個排頭兵(廈門、珠海、深圳、汕頭，速記法“嚇豬伸頭”)，1988年海南島改制為海南省，1990年，建成第一個國家級新區(qū)，2001年加入世界貿(mào)易組織，2017年國之大計(jì)，千年之大計(jì)是雄安新區(qū)(成為我國第19個國家級新區(qū))。