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2019-07-16 09:16:42 來源: 中公教育劉楊
社區(qū)工作者申論是部分地區(qū)社區(qū)招聘的重點考察內(nèi)容，因此掌握社區(qū)申論作文的素材也是十分必要的，中公教育社區(qū)工作者考試網(wǎng)為大家整理了社區(qū)申論內(nèi)容，供大家參考學(xué)習(xí)。
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文章寫作是公職考試的“重頭戲”，然而分論點的展開論證成為很多同學(xué)公考之路的“攔路虎”，其中道理論證更是寫作之路的“絆腳石”。其實理證法的難點在于論證內(nèi)容是否邏輯清晰、充實且有深度，下面中公教育專家就為考生介紹理證的簡單寫作技巧。
一、圍繞分論點選擇切入角度及論證主線
很多同學(xué)在圍繞分論點寫作時，往往出現(xiàn)“提筆難以下手”的尷尬問題，歸根結(jié)底是沒有形成統(tǒng)一成型的寫作主線。其實過渡部分的寫法較為靈活，簡單來說既可以解釋分論點中的關(guān)鍵詞語或闡述關(guān)鍵詞間的關(guān)系，也可以采用引言或描述現(xiàn)狀的方式。
【應(yīng)用范例】
分論點：實現(xiàn)快與慢的平衡是開啟幸福生活之門的“萬能密鑰”。
(一)過渡部分書寫范例：
(1)現(xiàn)狀式過渡
當(dāng)今社會飛機當(dāng)天往返，火車夕發(fā)朝至，教育囫圇吞棗，就業(yè)人山人海......人們仿
佛在飛速運轉(zhuǎn)的“車輪”中永不停歇。
(2)闡述關(guān)鍵詞間關(guān)系式過渡
生活不是非快即慢的選擇題，如何在快與慢間找到平衡才是持久之道。
(3)釋義式過渡
這里的“快”與“慢”不是指工作中的速度與效率，而是生活節(jié)奏的快與慢。
(4)引言式過渡
古往今來，從《禮記·雜記下》的“一張一弛,文武之道也”到《論語·子路》中的“無欲速，無見小利。欲速則不達”，再到米蘭昆德拉的“要慢下來，因為自在有為的生活是急不得的”......都在強調(diào)唯有在快與慢間找到平衡才是持久之道。
二、圍繞分論點展開論證
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（責(zé)任編輯：小星星）
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