社區(qū)工作者申論是部分地區(qū)社區(qū)招聘的重點(diǎn)考察內(nèi)容，因此掌握社區(qū)申論作文的素材也是十分必要的，中公教育社區(qū)工作者考試網(wǎng)為大家整理了社區(qū)申論內(nèi)容，供大家參考學(xué)習(xí)。

對(duì)于申論來(lái)說(shuō)最重要的就是把核心的基礎(chǔ)理論在回顧一遍，做好每種題型的答題方法和思路的鞏固，下面中公教育專家就對(duì)小題型部分進(jìn)行簡(jiǎn)單的整理。

材料閱讀。申論是屬于主觀性試題的客觀作答，它的依據(jù)必須來(lái)源于材料中，不可發(fā)揮自己的主觀臆斷。因此，材料的閱讀對(duì)于作答是極為關(guān)鍵的，只有讀懂材料、讀透材料你才能真正的把握核心要點(diǎn)，書寫正確答案。在材料閱讀中，重點(diǎn)把握詞的閱讀，它包含4類關(guān)鍵詞和3類關(guān)聯(lián)詞：

關(guān)鍵詞：1、問(wèn)題詞：消極性的、貶義的詞語(yǔ)。Eg：缺失、矛盾、瓶頸......

原因詞：造成某個(gè)結(jié)果的條件。Eg:究其原因、由于、因素......

影響詞：導(dǎo)致某種結(jié)果。Eg：有利于、危害了、阻礙了......

對(duì)策詞：表示或者能夠引出方法、手段的詞語(yǔ)。Eg:建議、應(yīng)該、需要......

關(guān)聯(lián)性：1、并列詞：前后連接兩個(gè)要點(diǎn)。Eg:同時(shí)、此外、一方面...另一方面.......

轉(zhuǎn)折詞：答案的要點(diǎn)在轉(zhuǎn)折詞后半部分的內(nèi)容。Eg：但是、卻.......

遞進(jìn)詞：遞進(jìn)詞前后連接兩個(gè)要點(diǎn)，但重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)遞進(jìn)詞后半部分的內(nèi)容。Eg:更、甚至、乃至......

一、歸納概括題。歸納概括的核心就是圍繞著作答對(duì)象根據(jù)閱讀方法進(jìn)行尋找要點(diǎn)。1、審題時(shí)必須把握好作答對(duì)象與閱讀方法以及特殊要求三個(gè)部分。2、要點(diǎn)加工時(shí)做到兩個(gè)方面：一方面是注意同類項(xiàng)合并，避免要點(diǎn)重復(fù)啰嗦，導(dǎo)致超字?jǐn)?shù)。另一方面根據(jù)同范圍法、同義法、同主體法可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊�點(diǎn)分類，讓要點(diǎn)更有清晰、觀點(diǎn)更明確。3、書寫時(shí)一方面注意自己和卷面，另一方面結(jié)構(gòu)上形成總分的形式，總括句+序數(shù)詞+要點(diǎn)羅列。

二、綜合分析題。綜合分析的核心是歸納概括+一點(diǎn)邏輯。就題目來(lái)看，綜合分析就是對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)、現(xiàn)象、問(wèn)題的看法、評(píng)價(jià)......因此，總體而言就是提出觀點(diǎn)——論證觀點(diǎn)——落實(shí)觀點(diǎn)，這三個(gè)部分。但是每種綜合分析的答題思路上還是略微有些差別的。1、解釋分析：解釋含義——多角度分析(與作答對(duì)象相關(guān)的問(wèn)題、原因、影響......)——提出對(duì)策\(yùn)做出結(jié)論。2、評(píng)價(jià)分析：亮明觀點(diǎn)(根據(jù)材料得出符合材料表達(dá)的觀點(diǎn))——多角度分析——提出對(duì)策\(yùn)得出結(jié)論。