【導(dǎo)語(yǔ)】社區(qū)工作者行測(cè)備考的掌握是部分地區(qū)社區(qū)招聘的重點(diǎn)考察內(nèi)容，因此掌握社區(qū)行測(cè)的知識(shí)技巧也是十分必要的，中公教育社區(qū)工作者考試網(wǎng)根據(jù)社區(qū)考試特點(diǎn)，為大家整理了一下內(nèi)容，供大家參考學(xué)習(xí)。

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從近幾年行測(cè)言語(yǔ)理解試題來(lái)看，片段閱讀題的考點(diǎn)比較穩(wěn)定，主旨觀點(diǎn)題的題量一直是片段閱讀題的重點(diǎn)，是片段閱讀中題量大的題型。這也是言語(yǔ)理解模塊取得的關(guān)鍵。但很多考生一直糾結(jié)于一個(gè)問(wèn)題，那就是拿到一道片段閱讀題，到底是“本分”地歸納觀點(diǎn)?還是大膽地？意圖?今天中公教育專家就來(lái)跟大家一起探討下這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)考生大可不必想太多，刻意區(qū)別觀點(diǎn)和意圖不但不是捷徑，反而會(huì)給解題帶來(lái)反作用，考生不如按部就班地尋找關(guān)鍵詞句、提煉主題和分析題干結(jié)構(gòu)。

一、“火眼金睛”抓關(guān)鍵詞句

首先什么是觀點(diǎn)呢?其實(shí)就是指作者在文段中想表達(dá)的態(tài)度以及傾向，作者的觀點(diǎn)傾向能夠幫助考生尋找文段的重點(diǎn)信息。文段中常常出現(xiàn)一些引導(dǎo)觀點(diǎn)類的詞語(yǔ)，如：認(rèn)為、估計(jì)、？、表明、說(shuō)明、批判、作者認(rèn)為、筆者看來(lái)、專家表示、結(jié)論顯示、實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)、由此看來(lái)、遺憾的是、可惜的是、可喜的是、令人欣慰的是等等，這些關(guān)鍵詞均為考生在考試時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的信息。

【例題】將“幸福”傳感器放在人體表面或植入人體，通過(guò)各項(xiàng)指標(biāo)可測(cè)出人們每一刻的幸福指數(shù)。沒有一個(gè)“幸福”傳感器會(huì)是完美無(wú)缺的，而且也不需要。溫度計(jì)被發(fā)明出來(lái)時(shí)也很不精確，但隨著時(shí)間推移，溫度計(jì)的設(shè)計(jì)日漸精致，現(xiàn)已是不可或缺的日用品�？茖W(xué)家們相信，“幸福”傳感器也將遵循類似進(jìn)化進(jìn)程，雖然它們?cè)谠u(píng)估人們心理狀態(tài)時(shí)總會(huì)有一定程度的不確定性，可穿戴傳感器卻已比衡量幸福的傳統(tǒng)工具來(lái)得更為低調(diào)，更加易用。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.任何“幸福”傳感器都不可能完美無(wú)缺

B.“幸福”傳感器會(huì)向著高精度的方向發(fā)展

C.“幸福”傳感器將成為不可或缺的日用品

D.人類并不需要完美無(wú)缺的“幸福”傳感器

【中公解析】選C。閱讀文章后會(huì)發(fā)現(xiàn)作者引用了科學(xué)家們的觀點(diǎn)，有一個(gè)非常明顯的短語(yǔ)就是“科學(xué)家們相信”，而后面的“幸福傳感器也將遵循類似進(jìn)化進(jìn)程，雖然它們?cè)谠u(píng)估人們心理狀態(tài)時(shí)總會(huì)有一定程度的不確定性，可穿戴傳感器卻已比衡量幸福的傳統(tǒng)工具來(lái)得更為低調(diào)，更加易用。”

一句就是文段中想要揭示的論點(diǎn)。再由文章前兩句對(duì)幸福傳感器的定義和溫度計(jì)的發(fā)展情況可知作者是贊同科學(xué)家的觀點(diǎn)的。由此可知，作者的觀點(diǎn)是幸福傳感器的發(fā)展會(huì)和溫度計(jì)一樣，越來(lái)越精致，再加上可穿戴傳感器卻已比衡量幸福的傳統(tǒng)工具來(lái)得更為低調(diào)，更加易用，可知“幸福”傳感器將成為不可或缺的日用品。因此，本題選C。