社區(qū)工作者申論備考的掌握是部分地區(qū)社區(qū)招聘的重點(diǎn)考察內(nèi)容，因此掌握社區(qū)申論的素材也是十分必要的，中公教育社區(qū)工作者考試網(wǎng)為大家整理了一下內(nèi)容，供大家參考學(xué)習(xí)。

申發(fā)論述題是作文題型之一，基本都是后一題。屬于作文的主體部分，所占篇幅比重也大，而分論點(diǎn)也很重要。中公教育專家這里就給大家簡單介紹下分論點(diǎn)的幾種寫法。

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文章的主體要做到理證和例證相結(jié)合。理證法中常見的基礎(chǔ)寫法是原因或影響分析，建議用的優(yōu)化方式是引言分析和效應(yīng)分析，所以大家應(yīng)在靠前多儲備一些相關(guān)的名言和效應(yīng)。像常見的破窗效應(yīng)、貝爾效應(yīng)、寒蟬效應(yīng)等。適當(dāng)?shù)脑趯懽髦羞\(yùn)用中一部分。比如圍繞“保障和改善民生，促國家興旺繁榮。”這個(gè)分論點(diǎn)寫一個(gè)分論點(diǎn)段落。國家能否興旺繁榮，關(guān)鍵在于保障和改善民生。《慎言·御民篇》有云：“天下順治在民富，天下和靜在民樂，天下興行在民趨于正。”即國家發(fā)達(dá)與否在于民眾富不富裕，國家太平與否在于民眾高不高興，國家興旺與否在于民風(fēng)是否正派�？梢�，保障和改善民生關(guān)乎國家興旺繁榮。聯(lián)系當(dāng)前不難發(fā)現(xiàn)：雖然我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總成績優(yōu)秀，但仍存在房價(jià)高、教育難、醫(yī)療貴、養(yǎng)老保障缺失等諸多“瘸腿現(xiàn)象”。這些問題的違反了“維持社會公平公正”的基本原則，加劇了社會矛盾，不利于社會和諧與國家興旺繁榮。故此，必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，政府需加大對民生的各項(xiàng)投入力度，政策要落實(shí)的更加徹底。從而才能更加有效地保障和改善民生。

像例證法的應(yīng)用舉例子。可以用寫社會熱點(diǎn)、經(jīng)典故事、以及自身經(jīng)歷。比如圍繞“建設(shè)主流道德，要求我們學(xué)習(xí)模范勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神�?rdquo;建設(shè)主流道德，要求我們學(xué)習(xí)模范勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木�神。中學(xué)生徐礪寒騎車不小心刮壞路邊停靠的私家車，主動(dòng)留下自己的聯(lián)系方式和家庭住址給私家車主，這中學(xué)生勇于承擔(dān)的舉動(dòng)感動(dòng)了私家車主。美司機(jī)吳斌在異物砸碎前擋風(fēng)玻璃，擊穿腹部的情況下，手捂肚子，強(qiáng)忍劇痛，用自己生命的后76秒堅(jiān)守和完成了一名職業(yè)駕駛員的責(zé)任。徐礪寒、吳斌之所以成為可敬、可愛的人，是因?yàn)樗麄冇赂业膿?dān)當(dāng)起了屬于自己的那一份責(zé)任，他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們面對責(zé)任每個(gè)人都有義務(wù)勇于擔(dān)當(dāng)。因此，要大力弘揚(yáng)徐礪寒、吳斌勇于擔(dān)當(dāng)?shù)南冗M(jìn)事跡，在全社會形成人人敢擔(dān)當(dāng)?shù)牧己梅諊�，促進(jìn)全民整體道德水平的提升。考生們平時(shí)寫作可以多加練習(xí)。讓自己的文章理證和例證相融合，論證方式多樣化。

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