【中公解析】

一、談對(duì)構(gòu)建高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系，培育高素質(zhì)農(nóng)民的基本認(rèn)知

構(gòu)建高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系，培育高素質(zhì)農(nóng)民是破解農(nóng)村人才短缺的有效舉措，也是促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)要求，我們必須將其作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，加大投入，抓實(shí)抓好。

二、談構(gòu)建高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系，培育高素質(zhì)農(nóng)民的重要性

全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，是黨中央立足民族復(fù)興的高度作出的偉大戰(zhàn)略部署，是推進(jìn)國(guó)家協(xié)調(diào)發(fā)展的重要舉措，有利于從根本上解決好“三農(nóng)”問(wèn)題。民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。目前我國(guó)城鄉(xiāng)發(fā)展不均衡，鄉(xiāng)村人才流失嚴(yán)重，人才短缺，高素質(zhì)農(nóng)民更少，這不僅影響農(nóng)業(yè)的發(fā)展，同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重影響社會(huì)的進(jìn)步，無(wú)法有效支撐整個(gè)鄉(xiāng)村的振興，因此加快構(gòu)建高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系，培育高素質(zhì)農(nóng)民就成為破解困局的關(guān)鍵。

首先，完善的農(nóng)民教育培訓(xùn)體系的構(gòu)建，可以為農(nóng)民提供有效的教育支撐，實(shí)現(xiàn)本土人才專業(yè)化，使“土專家”“田秀才”不斷涌現(xiàn)，同時(shí)又能解決農(nóng)村發(fā)展鄉(xiāng)村治理中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，激發(fā)農(nóng)村發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。

其次，完善的農(nóng)民教育培訓(xùn)體系的構(gòu)建，可以有效提升農(nóng)民的創(chuàng)新意識(shí)，引導(dǎo)農(nóng)民積極學(xué)習(xí)利用新興技術(shù)，因地制宜利用農(nóng)村資源、發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，有效開(kāi)拓產(chǎn)品銷(xiāo)路，提升農(nóng)特產(chǎn)品的附加值，促進(jìn)農(nóng)民增收，改善農(nóng)村相對(duì)落實(shí)的面貌。

最后，完善的農(nóng)民教育培訓(xùn)體系的構(gòu)建，可以推進(jìn)高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍的形成，為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興、組織振興和農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供智力支持，讓更多的農(nóng)民享受發(fā)展改革帶來(lái)的成果。

3.提出如何構(gòu)建高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系，培育高素質(zhì)農(nóng)民具體措施

第一，各級(jí)政府要結(jié)合地方實(shí)際，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)農(nóng)村人才培養(yǎng)頂層設(shè)計(jì)。積極協(xié)調(diào)好各部門(mén)，實(shí)現(xiàn)涉農(nóng)優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源整合，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源均衡化配置，同時(shí)加大政策扶持力度，對(duì)參訓(xùn)農(nóng)民給予相應(yīng)的補(bǔ)貼和資助，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性。

第二，農(nóng)業(yè)農(nóng)村主管部門(mén)要會(huì)同教育等部門(mén)，進(jìn)一步完善培訓(xùn)機(jī)制。統(tǒng)籌農(nóng)民教育培訓(xùn)項(xiàng)目和資源，匯聚多方力量，搭好培訓(xùn)平臺(tái)，為不同地區(qū)農(nóng)民提供更加精準(zhǔn)的農(nóng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)，同時(shí)推廣從培訓(xùn)到高等職業(yè)技術(shù)學(xué)歷的發(fā)展路徑選擇，逐步形成金字塔型高質(zhì)量農(nóng)民人才梯次結(jié)構(gòu)等。

第三，要積極創(chuàng)新教學(xué)模式，提升教育培訓(xùn)的適應(yīng)性。大力鼓勵(lì)涉農(nóng)教育機(jī)構(gòu)積極進(jìn)行教育教學(xué)創(chuàng)新，通過(guò)遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)閑集中、送教下鄉(xiāng)、駐村指導(dǎo)等途徑靈活開(kāi)展培訓(xùn)，確保教有所成，成有所用，使高素質(zhì)農(nóng)民成為鄉(xiāng)村振興的主力軍。