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2024-01-25 09:55:09 來源: 中公社區(qū)工作者考試網(wǎng)
為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,讓村民的口袋富起來,我村邀請農(nóng)技專家深入農(nóng)田進行指導(dǎo),但是在指導(dǎo)現(xiàn)場村民覺得專家指導(dǎo)不切實際,不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),要強行驅(qū)趕專家,作為在場的村干部,你會怎么做?
農(nóng)技下鄉(xiāng)是為了推動全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,鞏固脫貧攻堅成果,加快推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,為農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)提供強有力的科技支撐,面對上述驅(qū)趕專家的情況,如果不及時妥善解決可能會激化雙方矛盾,讓農(nóng)技下鄉(xiāng)的意義付諸東流。
首先,控制現(xiàn)場。作為在場的村干部要保持冷靜,避免事態(tài)惡化。安撫雙方的情緒,拉開雙方,避免矛盾的激化。
其次,安撫勸說。先把情緒激動的村民帶到田間的陰涼地點進行溝通。表示特別理解他的心情,知道他的農(nóng)耕經(jīng)驗豐富且特別愛惜田地;接下來詳細地向他詢問一下覺得專家指導(dǎo)不切實際的原因是什么,是覺得指導(dǎo)過于專業(yè)化聽不懂,還是覺得提出的建議過于新穎不太可行;了解清楚之后也要向其說明專家是從省里特邀過來的,指導(dǎo)經(jīng)驗非常豐富,可能是在指導(dǎo)的過程中雙方有一些誤會,但是都是為了農(nóng)業(yè)生產(chǎn),希望可以摒棄前嫌,去學(xué)習先進的技術(shù)經(jīng)驗,與此同時也要向其承諾會還和專家進行溝通,調(diào)整指導(dǎo)方式。
再次,溝通專家。先向?qū)<抑虑福捎谧约旱那捌跍蕚洳蛔,?dǎo)致上述情況的產(chǎn)生,取得專家諒解之后,向其提出建議,在指導(dǎo)過程中使用通俗易懂的語言,同時在提出新技術(shù)的時候用例子來說明,讓村民更易于接受。分別溝通之后,繼續(xù)組織開展指導(dǎo),在旁觀察,隨時解決問題。
最后,總結(jié)反思。在指導(dǎo)結(jié)束之后,再次和專家致謝,隨后和村民溝通,了解他們的學(xué)習吸收程度。自己也要做好工作總結(jié),在組織類似活動前一定要準備充足,提前溝通,避免上述情況再次發(fā)生。
(責任編輯:hui)
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