行測考試中定義判斷是讓同學(xué)們非常頭疼的一類題目，很多定義判斷的題目復(fù)雜冗長，以至于我們?cè)谧鲱}的時(shí)候抓不住重點(diǎn)，無法排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，找不到正確答案。結(jié)果就是既浪費(fèi)了時(shí)間題目又沒做對(duì)。今天中公教育就給大家分享一個(gè)解決定義判斷題目的小技巧，那就是列舉排除。

適用于列舉排除的題目往往在題干中除了關(guān)于定義的具體解釋，題干中還會(huì)給我們舉出一些符合定義或者是不符合定義的例子。那么我們就可以去重點(diǎn)關(guān)注這些例子，把選項(xiàng)和這些例子進(jìn)行匹配，以此來排除答案。下面我們通過一道題目來進(jìn)行分析。

【例題】偶然音樂是指音樂家在創(chuàng)作中將偶然性因素引入創(chuàng)造過程或演奏過程的一種音樂形式。具體方法包括：譜寫作品時(shí)采用隨意手法，允許演奏者進(jìn)行沒有任何提示的即興演奏，甚至以改造樂器或加入場外聲響來演奏曲目。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于偶然音樂的是：

A、指揮家在演出前隨機(jī)決定使用樂器的數(shù)量、演出時(shí)長以及參演人數(shù)

B、在鋼琴琴弦中塞進(jìn)橡皮和鐵釘?shù)任镆阅�擬打擊樂的聲響來演奏音樂

C、用擲骰子、丟硬幣來確定作品的音高、力度與配器等并創(chuàng)作成曲譜

D、演奏者保持沉默，此時(shí)臺(tái)上臺(tái)下偶然出現(xiàn)的掌聲、笑聲構(gòu)成了樂曲

【中公解析】答案選A。題干列舉了偶然性因素的具體方法，主要包括“譜寫作品時(shí)采用隨意手法”、“沒有提示即興演奏”、“改造樂器”、“加入場外聲響”。B項(xiàng)在琴弦中塞進(jìn)橡皮和鐵釘?shù)任飳儆?ldquo;改造樂器”，屬于演奏過程中的“偶然性因素”;C項(xiàng)用隨意的方法完成曲譜屬于“譜寫作品時(shí)采用隨意手法”，屬于創(chuàng)作過程中的“偶然性因素”;D項(xiàng)掌聲、笑聲構(gòu)成樂曲屬于“加入場外聲響”，屬于演奏過程中的“偶然性因素”。所以B、C、D都屬于偶然音樂。A項(xiàng)隨機(jī)決定使用樂器的數(shù)量、時(shí)長、人數(shù)，不符合“偶然性因素”包括的幾個(gè)方面，所以不是偶然音樂。因此答案選A。

通過上面題目的練習(xí)，相信大家能夠認(rèn)識(shí)到定義判斷題目中列舉信息的重要性，我們一定要加強(qiáng)對(duì)這些小例子的敏感程度，快速地在選項(xiàng)中尋找與這些例子相同或者不同的信息進(jìn)行解題，從而幫助我們提升做題的效率和準(zhǔn)確率。同學(xué)們快去找一些題目去練習(xí)吧!