說到行測樸素邏輯，很多小伙伴都感到很頭疼。不同于命題推理，樸素邏輯題干的條件很多，沒有太多規(guī)律和規(guī)則，又很難找到突破口，浪費(fèi)時(shí)間且準(zhǔn)確率不高，甚至很多小伙伴直接舍棄這類題目。但是這類題目只要我們找對(duì)了方法，還是能夠拿下的。今天中公教育就帶大家來學(xué)習(xí)一種方法——代入排除法。

代入排除法，顧名思義，一是代入，二是排除，也就是把選項(xiàng)代入到題干的條件當(dāng)中，如果與題干條件相沖突，說明該選項(xiàng)錯(cuò)誤，排除;如果與題干條件不沖突，則說明該選項(xiàng)正確。那么什么樣的題目適合采用代入排除法呢?當(dāng)題干的條件特別多而不確定，選項(xiàng)將問題的可能性基本都羅列、對(duì)應(yīng)關(guān)系較為全面時(shí)，我們就可以使用代入排除法進(jìn)行解題。

那接下來我們通過題目來練習(xí)一下代入排除法吧!

【例】甲、乙、丙、丁4位同學(xué)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。已知，他們4人每人都至少獲得1個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，4人獲獎(jiǎng)總數(shù)為10。關(guān)于具體獲獎(jiǎng)情況，4人還有如下說法：

甲：乙和丙的獲獎(jiǎng)總數(shù)為5;

乙：丙和丁的獲獎(jiǎng)總數(shù)為5;

丙：丁和甲的獲獎(jiǎng)總數(shù)為5：

�。杭缀鸵业墨@獎(jiǎng)總數(shù)為4。

后來得知，獲得2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人說了假話，而其他人均說了真話。

根據(jù)以上信息，甲、乙、丙、丁4人具體的獲獎(jiǎng)數(shù)分別應(yīng)是：

A.2、3、2、3

B.2、4、1、3

C.2、2、2、4

D.2、2、3、3

【中公解析】C。我們看完題干信息后，發(fā)現(xiàn)有四個(gè)人說了四句話，其次獲得2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人說了假話，此時(shí)在題干信息中確定不了誰獲得了2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)(誰說了假話)，最后問我們甲、乙、丙、丁4人具體的獲獎(jiǎng)數(shù)分別應(yīng)是多少。到此為止，可能就有小伙伴就覺得題干信息有真有假，所以就采用假設(shè)法開始解題，當(dāng)采用這個(gè)方法時(shí)，小伙伴就會(huì)覺得比較復(fù)雜，會(huì)耗時(shí)比較長。在這里，我們需要注意題干的問法是4個(gè)人的具體情況，并且選項(xiàng)中把可能性也羅列出來了，所以，就不需要我們?nèi)ゼ僭O(shè)，而是看選項(xiàng)的特點(diǎn)，用代入排除法進(jìn)行解題。我們觀察選項(xiàng)時(shí)，可以明確所有選項(xiàng)都確定了甲得了2個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，也就是說甲說了假話，那么，甲：乙和丙的獲獎(jiǎng)總數(shù)為5，為假，即乙+丙≠5，下面我們可以排除存在乙+丙=5的選項(xiàng)，所以排除A、B、D，選C。

通過這道題，相信小伙伴們已經(jīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用代入排除法去解樸素邏輯了，其實(shí)樸素邏輯并不難，只要我們可以觀察題目的特點(diǎn)，選對(duì)正確的方法解題，就會(huì)迎刃而解。小伙伴們快再多找一些題目練習(xí)一下吧!