參考答案與解析

11.【答案】ACE。解析：隨著青少年生理發(fā)展的成熟，以及伴隨著青少年社會體驗(yàn)的增加，青少年的心理也日漸發(fā)展。青少年的心理成長，在青少年成長中占有非常重要的地位。青少年心理發(fā)展是一個(gè)異常復(fù)雜的過程，但并不否認(rèn)其在發(fā)展過程中內(nèi)在的規(guī)律性。這些規(guī)律主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（一）主體與客體的互動(dòng)；（二）動(dòng)蕩與穩(wěn)定的結(jié)合；（三）突變與漸進(jìn)的統(tǒng)一。故本題答案為ACE。

12.【答案】AB。解析：互動(dòng)可分為合作性互動(dòng)、競爭性互動(dòng)和沖突三種。合作性互動(dòng)是個(gè)體在社會生活中互相促進(jìn)、不斷達(dá)到新的狀態(tài)，反映了人際間正面的、促進(jìn)性的影響；競爭性互動(dòng)則是指社會生活中，雙方通過在各方面的競爭產(chǎn)生激勵(lì)，進(jìn)而促成的互相影響的狀態(tài)；沖突則是社會中的個(gè)人或團(tuán)體之間通過各種形式的沖突，在新的基礎(chǔ)上形成新的平衡。在青少年發(fā)展成長過程中，個(gè)體及團(tuán)體間的互動(dòng)是隨時(shí)隨地存在著的，沒有團(tuán)體間的互動(dòng)，就沒有青少年的正常發(fā)展。故本題答案為AB。

13.【答案】ABDE。解析：青少年個(gè)體發(fā)展性需要可以概括為以下幾點(diǎn)：①接納自己的身體與容貌，表現(xiàn)符合社會所規(guī)范的性別角色需求；②個(gè)體與同伴發(fā)展適當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系；③追求獨(dú)立自主，少依附父母及他人；④自食其力，尋求經(jīng)濟(jì)獨(dú)立；⑤為未來的生涯做準(zhǔn)備；⑥發(fā)展符合社會期望的認(rèn)知技能和概念；⑦努力表現(xiàn)負(fù)責(zé)任的行為，追求理想和抱負(fù)；⑧為未來的婚姻和家庭做準(zhǔn)備；⑨建立個(gè)體的價(jià)值體系，符合現(xiàn)實(shí)世界的需求。故本題答案選ABDE。

14.【答案】ABCE。解析：自我認(rèn)識與自我探索服務(wù)的主要目標(biāo)如下：①幫助青少年更清楚地認(rèn)識自己及未來發(fā)展的可能性。②協(xié)助青少年發(fā)掘內(nèi)在的潛能，并使之得到充分的發(fā)展。③通過青少年間的互動(dòng)與分享，強(qiáng)化其自我表達(dá)的能力。④提升青少年自我覺察和覺察他人需要的能力。⑤強(qiáng)調(diào)青少年間彼此回饋和反應(yīng)的重要性，不僅幫助了個(gè)人的自我成長，也幫助了他人成長。⑥協(xié)助青少年能夠自我接納、自我完成，終至自我實(shí)現(xiàn)。故本題答案選ABCE。

15.【答案】ADE。解析：青少年社會工作的基本專業(yè)價(jià)值觀包括：（1）尊重青少年的價(jià)值與尊嚴(yán)；（2）接納與關(guān)愛青少年；（3）注重青少年的個(gè)別需求；（4）協(xié)助青少年具備適應(yīng)社會變化不斷成長的能力。故本題答案選ADE。

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