2022-02-10 09:54:11 來源: 中公社區(qū)工作者考試網(wǎng) 李舒婷
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在行測考試中,言語理解中片段閱讀題型所占比重較大,而主旨觀點類題目又是片段閱讀的考試重點,所以把握文段的主旨、判斷作者意圖便是學習重點。在主旨題中對策句引導作者的意圖的文段是經?嫉念}型,今天我們具體來了解下此類題型。
所謂對策句即解決問題的措施、方案,也就是正向的舉措和呼吁的聲音。通常這些對策句由一些特定的引導詞引導,如必須、需要、應該、應當、務必等。
例題
單看日漸升溫的機器換人熱潮,在目前勞動力供給偏緊的背景中,它對就業(yè)還未見明顯的負面影響。而且,科技革命帶來的產業(yè)深化、分工細化,還可能衍生出更多的就業(yè)機會。但是,那種決然否認機器換人和充分就業(yè)并不矛盾的說法未免過于樂觀。在當下,從事重復性、常規(guī)性、高危性工作的員工,最有可能在人機競賽中先被淘汰出局。面對科技的更新,我們在結構改革中還不能輕言放棄有利于增加就業(yè)含量的傳統(tǒng)制造業(yè),還需要加快發(fā)展有利于吸納就業(yè)人口的現(xiàn)代服務業(yè)。
這段文字意在強調:
A.發(fā)展傳統(tǒng)制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)有利于就業(yè)
B.應該對日漸升溫的機器換人熱潮進行理性評估
C.科技更新可以為緩解當前的就業(yè)壓力提供新思路
D.結構改革中應注意采取措施緩解機器對就業(yè)的沖擊
【中公解析】答案選D。文段一二句說機器換人對就業(yè)還未有明顯負面影響并且還可能衍生出更多就業(yè)機會,第三句通過“但是”進行轉折,強調不能就此認為機器換人不會影響就業(yè),第四句進一步說明特定工作的員工會面臨淘汰,第五句針對前面對就業(yè)沖擊的問題提出對策,不能放棄傳統(tǒng)制造業(yè),同時也要發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)。所以文段最后一句是作者想強調的內容,面對機器換人的壓力要增加就業(yè)機會。
A選項發(fā)展傳統(tǒng)制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)的意義,可以從尾句中得出,但是文中重點強調的是要如何去增加就業(yè),側重做法,所以意義不是作者意在想要強調的內容,排除。
B選項對機器換人理性評估,對應文中第三句,但文段重點在于緩解機器換人壓力的對策,而不是對此進行評估,不是意在強調的內容,排除。
C選項科技革命可以為緩解就業(yè)壓力提供新思路,對應文段第二句,確實可以帶來新的就業(yè),但是文段重點強調對策如何增加就業(yè),排除。
D選項應采取措施緩解就業(yè)壓力,是對文段尾句的同意轉述,保留。
通過這道題的分析可知,在之后做題遇到對策句引導意圖的文段要敏感,正確選項一般都是對對策句的同義轉述。
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