社區(qū)工作者考試考什么？社區(qū)工作者行測是部分省份較為重要的社區(qū)工作者考試內(nèi)容，因此掌握社區(qū)行測的知識技巧也是十分必要的，中公社區(qū)工作者考試網(wǎng)根據(jù)社區(qū)工作招聘行測特點，為大家整理了相關(guān)的行測考試內(nèi)容，祝大家考試順利。

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在行測考試中，解答詞語辨析類題目，一靠知識儲備，二靠辨析方法。中公教育在本文就詞語辨析方法談一點簡單實用的解題技巧。

一、優(yōu)先從詞語的含義側(cè)重方面，選定自己最有把握的詞語

詞語辨析題，命題人往往給考生預(yù)留一定的選擇空間，因此考生做題時，沒必要一一區(qū)別比較，我們可以根據(jù)含義側(cè)重來首先確定詞語的一個大致方向。

例如

各地疫情和經(jīng)濟社會發(fā)展情況不同，應(yīng)“變”的策略、手段和方法決不能_________，而要堅持具體問題具體分析、一把鑰匙開一把鎖。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.一意孤行 B.老生常談

C.千篇一律 D.按部就班

我們來分析一下，由“不能……而要……”可知，所填詞語應(yīng)與“具體問題具體分析、一把鑰匙開一把鎖”構(gòu)成反義關(guān)系，表示按照一種方式解決所有問題之意。因此，我們就大致確定了一個方向。根據(jù)這個方向，我們可以先排除一些選項。例如：

“一意孤行”指不聽勸告，固執(zhí)地照自己的意思行事。“老生常談”指很平常的老話。“按部就班”指按照一定的條理，遵循一定的程序。我們發(fā)現(xiàn)三者填入均與語境不符，排除A、B、D。

“千篇一律”指詩文公式化，泛指事物只有一種形式，毫無變化。其填入最能與“具體問題具體分析、一把鑰匙開一把鎖”構(gòu)成反義關(guān)系。

二、求同存異，學(xué)會多角度辨析詞語差異

近義詞，有很多是既有相同的語素，又有不同的語素，區(qū)別這樣的近義詞語，我們可以采用“求同求異”的方法，即相同的語素可置之不理，只區(qū)別不同的語素。

例如

依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是

由于公司上下精打細算，僅第一季度就_________經(jīng)費近百萬元。

A、節(jié)余 B、結(jié)余

我們來分析一下：“節(jié)余”與“結(jié)余”，有共同的語素“余”，可不管;“節(jié)”和“結(jié)”語素不同，需要重點區(qū)分。“節(jié)”有“節(jié)約”的意思，因此“節(jié)余”側(cè)重“因節(jié)約而省下”;“結(jié)”可組詞“結(jié)算”一詞，“結(jié)余”側(cè)重“結(jié)算后余下”，根據(jù)句子中“精打細算”的提示，可判定答案為A項。

三、掌握詞語一定需要結(jié)合例句

詞語是要放在句子中的，它必須要適合句子所營造的語言環(huán)境，注意分析語境的提示作用，是我們判定選詞合適與否的重要方法。也就是說，語境對于詞語具有選擇作用，而例句就是語境的體現(xiàn)形式。

例如：【質(zhì)詢 質(zhì)疑】

我們很難從含義側(cè)重角度去區(qū)分這兩個詞語，但是當我們把這兩個詞語放在特定的語境中去體會的話，區(qū)別也就很明顯了。

布萊爾3日在接受下議院各特別委員會主席_______時表示，他同意就伊違禁武器的情報展開調(diào)查。

我們來看一下這個例子，應(yīng)該選擇一個做“接受”的賓語的詞語，有被動之意，而“質(zhì)疑”是主動提出疑問的意思，與語境不合;“接受質(zhì)詢”則搭配得當。

詞語辨析題，是公職類言語題目中�？嫉念}型，也是難度極大的題型，復(fù)習(xí)時在加強知識積累的基礎(chǔ)上再輔之適當?shù)姆椒ǎ�才會湊效�?/p>

因此，廣大考生不僅要對基本詞語本身有一定了解，還需要把握詞語積累的重點(含義側(cè)重)、辨析詞語的有效側(cè)重的方法(語素辨析)以及結(jié)合例句辨析的良好習(xí)慣。希望這些備考思路能夠幫助到廣大考生。

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