您現(xiàn)在的位置:首頁 > 復(fù)習(xí)指導(dǎo) > 申論 >
2022-03-14 15:38:44 來源: 中公社區(qū)工作者考試網(wǎng) 劉艷麗
【導(dǎo)語】中公社區(qū)工作者考試網(wǎng)根據(jù)社區(qū)工作者考試試題特點(diǎn)家為大家整理了社區(qū)申論考試內(nèi)容,供各位考生學(xué)習(xí)參考,祝大家備考順利!
推薦: 社區(qū)工作者系列試題匯總
從脫貧攻堅(jiān)彰顯中國溫度到疫情防控展現(xiàn)中國速度;從中國高鐵實(shí)現(xiàn)四通八達(dá)到航空航天致力追求卓越;從簡政放權(quán)逐步走向縱深到政務(wù)服務(wù)日臻趨于完善......這一系列翻天覆地的變化,都?xì)w功于改革的種子在中國這片廣袤的大地上落地生根,它又像是一雙無形的大手,推動(dòng)我們隨著時(shí)代的潮流不斷革故鼎新,與時(shí)俱進(jìn)。所謂“茍日新,日日新,又日新”,奮進(jìn)新時(shí)代,唯有持續(xù)深化改革,才能譜寫出新的絢爛篇章。
堅(jiān)定信念是改革成功的前提條件。理想信念猶如燈塔,指引我們邁著堅(jiān)定的步伐走向更加光明的未來;理想信念亦如源泉,滋養(yǎng)我們干涸已久的心田擁抱充滿未知的時(shí)代;理想信念更如引擎,激勵(lì)我們持之以恒地奮斗答好人民滿意的答卷。倘若信念缺失,面對(duì)變革挑戰(zhàn),常常會(huì)緊張失措,迷茫不已,錯(cuò)失良機(jī);面對(duì)是非曲直,往往會(huì)真假難辨,難抵誘惑,怯于亮劍,正如習(xí)近平總書記所言:“理想信念是就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病‘。”因此,唯有強(qiáng)化目標(biāo)感,增強(qiáng)信念感,才能在改革的道路上獲得源源不斷的底氣、堅(jiān)如磐石的信心以及只爭朝夕的勁頭。
務(wù)實(shí)精神是改革成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。務(wù)實(shí)是道阻且長,行則將至;務(wù)實(shí)是兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦;務(wù)實(shí)是慎終如始,砥礪奮進(jìn)。改革之路上,涌現(xiàn)出無數(shù)腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的先進(jìn)典型,他們發(fā)揮艱苦奮斗老黃牛的精神,把個(gè)人理想追求融入黨和國家的偉大事業(yè)中,將涓滴之力匯聚成磅礴偉力,助力“中國號(hào)”巍巍巨輪行穩(wěn)致遠(yuǎn)。習(xí)總書記曾強(qiáng)調(diào):“不馳于空想,不騖于虛聲。”奮進(jìn)新時(shí)代,不斷深化改革,我們要少些錦上添花、花上壘花的虛功,多些雪中送炭、急人之困的實(shí)績,用求真務(wù)實(shí)的精神交出一份人民滿意、世界矚目的高分答卷。
理性思考是改革成功的重中之重。當(dāng)前我們正處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,開放共享依然是當(dāng)前世界發(fā)展的主旋律,抓住契機(jī),便可乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)共贏,然而也應(yīng)該意識(shí)到國際形勢波詭云譎,單邊主義、保護(hù)主義有所抬頭,風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存,深思熟慮,慎重走好每一步,才能化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為機(jī)。既要有當(dāng)機(jī)立斷、多謀善斷的果敢,也要有如履薄冰、如臨深淵的審慎,真正能做到洞若觀火,一葉知秋,準(zhǔn)確識(shí)變,科學(xué)應(yīng)變,主動(dòng)求變,于危機(jī)中育新機(jī),于變局中開新局。站在黨的百年歷史新起點(diǎn),回望歷史,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來,依舊任重道遠(yuǎn),唯有理性分析,精心規(guī)劃,方能制勝。
回顧黨的百年征程,”變化“是唯一不變的主題。固步自封、閉門造車是逆潮流而動(dòng),與時(shí)俱進(jìn)、革故鼎新才是人間正道,現(xiàn)如今改革進(jìn)入深水區(qū)和攻堅(jiān)期,我們唯有秉持”夜色難免黑涼,前行必有曙光“的堅(jiān)定信念,培育”不馳于空想,不騖于虛聲“的務(wù)實(shí)精神,堅(jiān)持”三思而后行,謀定而后動(dòng)“的理性思考,方能再續(xù)新的百年輝煌!
推薦閱讀:
社區(qū)考試申論歸納概括題型特點(diǎn)及應(yīng)對(duì)策略
標(biāo)簽:
(責(zé)任編輯:hui)
免責(zé)聲明:本站所提供試題均來源于網(wǎng)友提供或網(wǎng)絡(luò)搜集,由本站編輯整理,僅供個(gè)人研究、交流學(xué)習(xí)使用,不涉及商業(yè)盈利目的。如涉及版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除