【參考答案】

隨著時代的發(fā)展與科技的進步，孩子的娛樂方式更加多樣化。以前的孩子娛樂活動帶有“天然化”色彩，現(xiàn)在的孩子娛樂活動帶有“科技感”，電子產(chǎn)品的使用到底是福還是禍也引發(fā)了家長們的不同看法。我認為，家長們與其過度擔憂，不如思考如何引導孩子正確地使用電視、手機等電子設備。

題目中部分家長表示擔憂主要是考慮到以下的因素：

一是抬頭看電視和低頭看手機說明孩子們的生活基本都被這兩樣所占據(jù)。丟掉了看書和看天，也就丟掉了提高閱讀品味的方法和體驗多姿多彩的外部世界的機會。

二是過度玩手機和看電視影響孩子身體健康，如容易近視、患上頸椎病等。

三是電視和手機中內(nèi)容的娛樂性遠超學習性，容易使孩子沉溺其中，甚至荒廢學業(yè)。

四是手機上的內(nèi)容魚龍混雜，電視內(nèi)容也有些是少兒不宜的，被孩子看到后不利于培養(yǎng)其良好的人生觀、價值觀。

引導孩子正確使用電子產(chǎn)品的理由有：

第一，電子產(chǎn)品已經(jīng)成為現(xiàn)代生活的必需品，每個時代的孩子們的娛樂方式都會根據(jù)時代特點發(fā)生改變，是大勢所趨;

第二，電子產(chǎn)品幫助孩子開闊眼界和視野，豐富業(yè)余生活。孩子可通過手機、電視獲取更多信息和知識;

第三，是電視和手機只是工具，不同的使用方法，帶來的結果截然不同。

為了讓孩子們能夠更好地使用電子產(chǎn)品，我們可以采取一些措施去幫助和引導孩子們：

第一，父母和老師可以起到正確引導和管理的作用。父母和老師都應該教育孩子正確娛樂的思想，且以身作則給孩子做一個好榜樣，并對孩子看電視和手機的時間進行限制。

第二，技術人員可以提高技術精準度，對手機和電視進行設置，例如研制電視和手機的青少年模式，到點到時自動關閉。

第三，提倡娛樂活動多元化。家庭和學校盡量讓孩子有更多的娛樂活動，如親子活動，戶外野炊，戶外運動，等等。這樣孩子就不會再過度沉迷于電視和手機了。