您現(xiàn)在的位置：首頁 > 考試題庫 > 模擬試題 >
2020-06-05 11:05:19 來源: 中公社區(qū)工作者考試網(wǎng)
【參考答案與解析】
1、【答案】B。中公解析：社會認知偏差的定義要點是社會認知產(chǎn)生偏差。B項中，小王的銷售業(yè)績突出使得大家認可他的個人能力，并沒有偏差。故本題答案選B。
2、【答案】C。中公解析：擠出效應的定義要點是：政府支出增加，使得私人資金由原來的預支中流入到新的商品中。A、B兩項均沒有資金從原來的預支中擠出而流入到新的商品中;C項家庭中的資金由學雜費中擠出，流入到藝術班報名費中，符合擠出效應的定義;D項政府支出并未增加，不符合定義。故答案選C。
3、【答案】A。中公解析：按照定義，耕作的目的有三個。B項沒有達到耕作目的的任何一個，因此不屬于耕作;C項是種植作物，而不是在作物種植以前或作物生長期間進行的機械操作，因此也不屬于耕作;D項不是機械操作。只有A項是為了改良土壤結(jié)構(gòu)而進行的機械操作，屬于耕作。
（責任編輯：hui）
免責聲明：本站所提供試題均來源于網(wǎng)友提供或網(wǎng)絡搜集，由本站編輯整理，僅供個人研究、交流學習使用，不涉及商業(yè)盈利目的。如涉及版權(quán)問題，請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除
京公網(wǎng)安備 11010802029861號 
電子營業(yè)執(zhí)照
