社區(qū)工作者申論是部分地區(qū)社區(qū)招聘的重點(diǎn)考察內(nèi)容，因此掌握社區(qū)申論作文的素材也是十分必要的，中公教育社區(qū)工作者考試網(wǎng)為大家整理了社區(qū)申論內(nèi)容，供大家參考學(xué)習(xí)。

在申論歸納概括題型中，我們經(jīng)常會(huì)遇到概括特征的題目，特征對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)就會(huì)比較抽象，不像之前學(xué)習(xí)過(guò)的“問(wèn)題”“原因”等那么明顯有標(biāo)志詞可以予以提示，所以不容易找出答案要點(diǎn)，今天中公教育專(zhuān)家就帶著大家一起來(lái)深刻理解“特征”的尋找方法。

特征，通俗來(lái)講是指區(qū)別于其他事物的點(diǎn)，不一樣的點(diǎn)。下面中公教育專(zhuān)家舉幾個(gè)例子讓大家來(lái)具體了解一下怎么尋找特征。

例1:二娃是一個(gè)聰明可愛(ài)、勇敢無(wú)畏的人。

請(qǐng)問(wèn)：二娃的特征是什么?——二娃的特征是聰明可愛(ài)、勇敢無(wú)畏。

怎么找到這個(gè)特征的呢?大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們主要是找到了“二娃”的具體描述說(shuō)明。因此，我們的方法就來(lái)了。

方法一：關(guān)于主題詞描述說(shuō)明的句子就是特征。

例2:二娃經(jīng)常在公交車(chē)上給老人讓座，此外，還時(shí)常給社區(qū)的流浪貓喂食

請(qǐng)問(wèn)：二娃的特征是什么?——二娃的特征是有愛(ài)心。

我們通過(guò)總結(jié)“二娃”的做法，反映的就是特征。

方法二：關(guān)于主題詞的做法或通過(guò)做法反映的實(shí)質(zhì)就是特征。

例3: 二娃身高165CM，體重50KG，而丫蛋身高160CM，體重是60KG。

請(qǐng)問(wèn)：二娃的特征是什么? ——二娃的特征是又高又瘦

我們通過(guò)“二娃”與“丫蛋”的對(duì)比，找到了“二娃”的特征。

方法三：在材料當(dāng)中看主題與他人之間對(duì)比的結(jié)果得出特征。

例4:二娃去年體重是60KG，今年的體重是50KG。

請(qǐng)問(wèn)：二娃的特征是什么?——“二娃”變瘦了。

這次我們通過(guò)“二娃”與自己對(duì)比，找到了特征。

方法四：找到主題與自己之前的對(duì)比，總結(jié)出特征。

以上就是我們通過(guò)例子給大家分享的尋找特征的方式方法，那究竟好用不好用，我們一試便知。我們來(lái)看看下面這道題。

例題：

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各種設(shè)備通過(guò)網(wǎng)絡(luò)連接成一個(gè)整體，進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為特征的網(wǎng)頁(yè)時(shí)代，個(gè)人計(jì)算機(jī)用戶(hù)不僅可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取信息，還成了信息的制作者和傳播者，這個(gè)階段，不僅是數(shù)據(jù)量開(kāi)始了爆炸式增長(zhǎng)，數(shù)據(jù)種類(lèi)也開(kāi)始變得繁多。這必然促使我們對(duì)海量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、處理和集成，找出原來(lái)看來(lái)毫無(wú)關(guān)系的那些數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)性，把似乎沒(méi)有用的，數(shù)據(jù)變成有用的信息，以支持我們做出的判斷。

概括大數(shù)據(jù)的特征有哪些?

分析：文中“數(shù)據(jù)量開(kāi)始了爆炸式增長(zhǎng)，數(shù)據(jù)種類(lèi)也開(kāi)始變得繁多”是以“數(shù)據(jù)”為主題，符合我們要找的內(nèi)容，并且說(shuō)“開(kāi)始爆炸式增長(zhǎng)”說(shuō)明和以前相比“爆炸增長(zhǎng)”，”變得繁多“也說(shuō)明相比于以前變得多了，都是在和自身以前進(jìn)行對(duì)比，因此根據(jù)方法四，我們可以找到大數(shù)據(jù)的特征。同理”找出原來(lái)看來(lái)毫無(wú)關(guān)系的那些數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)性，把似乎沒(méi)有用的，數(shù)據(jù)變成有用的信息，以支持我們做出的判斷。“也是在和自身做對(duì)比，所以第二個(gè)答案要點(diǎn)是”將以前沒(méi)用的數(shù)據(jù)變成有用信息“。

答案：1.數(shù)據(jù)量開(kāi)始了爆炸式增長(zhǎng)，數(shù)據(jù)種類(lèi)也開(kāi)始變得繁

2.將以前沒(méi)用的數(shù)據(jù)變成有用信息

以上就是中公教育專(zhuān)家關(guān)于特征尋找方法的介紹，做題的時(shí)候還是需要我們將這些小方法融入到材料當(dāng)中，才能又快又準(zhǔn)地找到答案要點(diǎn)，各位同學(xué)需要勤加練習(xí)。

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