社區(qū)工作者公共基礎(chǔ)知識的掌握是部分地區(qū)社區(qū)招聘的重點考察內(nèi)容，這一部分不僅涉及的知識面廣而且不易記憶，小編特別為大家整理了以下社區(qū)考試公共基礎(chǔ)知識供廣大考生復(fù)習(xí)備考。

社會主義初級階段是鄧小平理論的重要內(nèi)容之一，也是我國的基本國情。結(jié)合到基層、事業(yè)單位等考試，有概念性的直接考察，也有對所處初級階段特征、經(jīng)濟政治發(fā)展等方面的間接性考察。所以備考時更加要注重對初級階段相關(guān)知識點的理解記憶。

早在民主革命時期，毛澤東就指出：“認清中國的國情，乃是認清一切革命問題的基本依據(jù)。”認識國情，最重要的是搞清楚現(xiàn)實社會的性質(zhì)和發(fā)展階段，認識社會主要矛盾和它的變化。1840年的鴉片戰(zhàn)爭，是中國近代史的開端，到1901年《辛丑條約》的簽訂，近代中國的國情是半殖民地半封建化的社會性質(zhì);1919年五四運動爆發(fā)標(biāo)志工人階級登上歷史舞臺，開始了新民主主義革命，到1949年完成反帝反封建的革命任務(wù)，進入了過渡性質(zhì)的新民主主義社會，過渡時期(1949年-1956年)總路線是一化三改，三大改造中尤其是采用和平贖買的方式將資本家改造為自食其力的勞動者，資本主義私有制變?yōu)樯鐣�主義公有制。1956年三大改造的基本完成，標(biāo)志基本確立了社會主義基本制度，進入了社會主義初級階段。

黨的十三大最早闡述了社會主義初級階段理論，十五大提出我們講一切從實際出發(fā)，最大的實際是現(xiàn)在處于并將長期處于社會主義初級階段。按照馬克思主義對社會形態(tài)的劃分，原始社會-奴隸社會-封建社會-資本主義-共產(chǎn)主義，我們在完成反帝反封建的革命任務(wù)后并沒有建立資本主義，而是進入社會主義，社會主義是共產(chǎn)主義的初級階段，所以在生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟不發(fā)達條件下必然要經(jīng)歷一個特定階段，即初級階段不是泛指所有國家進入社會主義都要經(jīng)歷的階段，而是特指我國。

社會主義初級階段是指從進入社會主義到基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化整個歷史階段�；�本特征有：擺脫不發(fā)達狀態(tài);由農(nóng)業(yè)人口占很大比重，轉(zhuǎn)變?yōu)榉寝r(nóng)業(yè)人口占多數(shù);由自然經(jīng)濟，半自然經(jīng)濟占很大比重，轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)濟市場化程度較高的歷史階段;由文盲半文盲人口占很大比重，轉(zhuǎn)變?yōu)榭萍冀逃�文化比較發(fā)達的歷史階段;由貧困人口占很大比重，轉(zhuǎn)變?yōu)槿珖�人民比較富裕的歷史階段;由地區(qū)經(jīng)濟文化很不平衡，逐步縮小差距的歷史階段;通過改革和探索，建立和完善比較成熟的充滿活力的社會主義市場經(jīng)濟體制，社會主義民主政治體制和其他方面體制的歷史階段;在建設(shè)物質(zhì)文明的同時努力建設(shè)精神文明的歷史階段;逐步縮小同世界先進水平的差距，在社會主義基礎(chǔ)上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史階段。

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