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2018-11-13 10:43:28 來(lái)源: 中公社區(qū)工作者考試網(wǎng)
1.【答案】D。中公教育解析：由文段內(nèi)容不能推出A、B、C三項(xiàng)的結(jié)論。從文段對(duì)“二氧化碳當(dāng)量”的解釋及表格中非二氧化碳?xì)怏w的比重可較為容易地得出D項(xiàng)結(jié)論，即“非二氧化碳”氣體的溫室效應(yīng)綜合影響相當(dāng)巨大，故答案為D。
2.【答案】C。中公教育解析：文段先闡述了北京天壇祈年殿、圜丘的各層組排以“九”及其倍數(shù)展開(kāi)的做法來(lái)源于《易經(jīng)》，后總結(jié)這種以“九”及其倍數(shù)排列的現(xiàn)象是《易經(jīng)》符號(hào)學(xué)在古代建筑中的體現(xiàn)。故文段意在說(shuō)明《易經(jīng)》與我國(guó)古代建筑中的符號(hào)信息，即C項(xiàng)。
3.【答案】B。中公教育解析：文段首先點(diǎn)明主旨：語(yǔ)言、文字不能完全表達(dá)出人們的思想、認(rèn)識(shí)，通過(guò)語(yǔ)言文字也不能完整地把握別人的思想、認(rèn)識(shí)。接下來(lái)進(jìn)行具體解釋。“言不盡意”準(zhǔn)確地體現(xiàn)出表達(dá)不全面和理解不透徹這兩層含義，故答案為B。
4.【答案】C。中公教育解析：由“眾芳搖落”、“暗香浮動(dòng)”、“霜禽欲下”等可推知這首詩(shī)描寫(xiě)的是梅花。
2018年社區(qū)工作者考試模擬題—行測(cè)（11.9）
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