您現(xiàn)在的位置：首頁 > 考試題庫 > 模擬試題 >
2018-09-18 13:55:06 來源: 中公社區(qū)工作者考試網(wǎng)
1.【答案】B。中公教育解析：根據(jù)散文的語體與語境，可首先排除空C項的“找”和第二空D項的“多”。再看第三空，由后文的“何必知誰”可知，“送”用在此處不恰當，題干沒有要“送”的含義。因此本題選B。
2.【答案】D。中公教育解析：先看第三空，對逝去的英雄，我們應持的態(tài)度，應用“仰望”或“仰慕”，排除A、C。由“供人欣賞”可知，空填“美麗”更恰當。故本題選D。
3.【答案】C。中公教育解析：由“最深厚也是最動人的一部分”到更深一層的“文化的根”，可知，空前后兩句之間存在著遞進的關(guān)系，用“甚至”最恰當。因此本題選C。
4.【答案】A。中公教育解析：“搖動”不與“翅膀”搭配，排除C。由“蜾蠃靜悄悄地飛來”可知，蜾蠃是偽裝自己被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住，第三空用“拽”和“套”均不能體現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)的特性，排除B、D，故本題答案為A。
（責任編輯：wjf47486）
免責聲明：本站所提供試題均來源于網(wǎng)友提供或網(wǎng)絡搜集，由本站編輯整理，僅供個人研究、交流學習使用，不涉及商業(yè)盈利目的。如涉及版權(quán)問題，請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除
京公網(wǎng)安備 11010802029861號 
電子營業(yè)執(zhí)照
