1.【答案】B。中公教育解析：職權(quán)的定義要點(diǎn)有：①因職位而決定的，②一種具有強(qiáng)制性的，③法定權(quán)力。A項(xiàng)的權(quán)力與職位無關(guān)，不符合①;B項(xiàng)符合所有要求，屬于職權(quán);C項(xiàng)不符合②，也不屬于職權(quán);D項(xiàng)，不符合③，也排除，故選B。

2.【答案】D。中公教育解析：人身權(quán)包含人格權(quán)，人格權(quán)包含肖像權(quán)。物權(quán)包含擔(dān)保物權(quán)，擔(dān)保物權(quán)包含抵押權(quán)。A項(xiàng)知識產(chǎn)權(quán)包含專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)。B項(xiàng)分公司和子公司是公司設(shè)置下屬機(jī)構(gòu)的兩種方式。C項(xiàng)是并列關(guān)系。

3.【答案】D。中公教育解析：人的視覺完形功能定義的關(guān)鍵點(diǎn)是：傾向于所熟悉的經(jīng)驗(yàn)，把本無聯(lián)系的散亂事物加工成有機(jī)的整體后進(jìn)行感知。A項(xiàng)連動(dòng)攝影機(jī)拍攝到的應(yīng)該是一幅幅散亂的畫面，是靠人的想象加工成馬奔跑時(shí)的完整影像;B項(xiàng)“勺星”是人們對北斗七星的加工聯(lián)想;C項(xiàng)畫面會動(dòng)是由于人們把原本的靜止畫面想象成動(dòng)態(tài)畫面;D項(xiàng)只是由于凝視香頭時(shí)間長而產(chǎn)生的錯(cuò)覺，而不是由于“把本無聯(lián)系的散亂事物加工成有機(jī)的整體后進(jìn)行感知”而產(chǎn)生的，因此不屬于人的視覺完形功能。

4.【答案】A。中公教育解析：文段主要闡述了兩點(diǎn)：什么是“文化自覺”?“文化自覺”的作用是什么?“文化自覺”指的是“生活在一定文化中的人對其文化有‘自知之明’，明白它的來歷、形成的過程、所具有的特色和它發(fā)展的趨向”。“文化自覺”的作用是“加強(qiáng)文化轉(zhuǎn)型的自主能力”，即“使文化的發(fā)展方向更為可控”。故本題答案選A。

5.【答案】D。中公教育解析：“即使”和“但”、“盡管”和“也”不能搭配，首先排除A、C兩項(xiàng)。“即使”是對未然的事情的讓步，“盡管”是對已然的事情的讓步，原文中的大城市給人繁華之感是一個(gè)事實(shí)，為已然之事，排除B項(xiàng)，答案為D。

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