1.【答案】B。中公教育解析：這是一個順推型圖形推理題。從左到右，每個圖形的內部圖形按右-下-左-上四個方位順時針移動。故而正確答案為B.

2.【答案】A。中公教育解析：第一步：抓住定義中的關鍵詞。關鍵詞強調“偶然性因素”“創(chuàng)造過程或演奏過程”，“偶然性因素”包括“譜寫作品時采用隨意手法”“即興演奏”“改造樂器”“加入場外聲響”。第二步：逐一判斷選項。A項中行為不符合“偶然性因素”包括的幾個方面，所以不是偶然音樂;B項是一種“改造樂器”的行為，屬于演奏過程中的“偶然性因素”;C項是一種“譜寫作品時采用隨意手法”的行為，屬于創(chuàng)作過程中的“偶然性因素”;D項是一種“加入場外聲響”的行為，屬于演奏過程中的“偶然性因素”。B、C、D三項都屬于偶然音樂。故正確答案為A。

3.【答案】D。中公教育解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。題干中是屬性關系，前者可以用來形容后者的行為，憤怒可以用來形容駁斥，憤怒地駁斥。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A、B項均是近義詞;C項善良和魅力是包容關系;D項詳盡可以用來形容陳述，詳盡地陳述，符合題干邏輯。

4.【答案】A。中公教育解析：第一步：找到論點和論據(jù)。論點：由于所有的贏家在球迷眼里都是勇敢者，所有每個輸家在球迷眼里都是懦弱者。論據(jù)：在足球比賽中，你不是贏家就是輸家，在球迷的眼里，你要么是勇者，要么是懦弱者。第二步：逐一判斷選項的作用。

A項是論點成立必須假設的前提。如果不假設球場上勇敢者必勝的話，則可能存在勇敢者是輸家的情況，那么論點中每個輸家都是懦弱者就無法成立。球場上勇者必勝，實際上是每個輸家在球迷眼里都是懦弱者的逆否，絕對排除了勇敢者是輸家的可能性，加強了論點;B項：球迷是否具有區(qū)分勇敢和懦弱的準確判斷力，無法說明贏家就是勇敢者，輸家就是懦弱者的對應關系，屬無關選項;C項中，球迷眼中的勇敢者是不是真正的勇敢者，D項中，輸贏是不是區(qū)分勇者和弱者的唯一標準，跟贏家就是勇敢者，輸家就是懦弱者無關，無法加強論點;B、C、D都屬于無關選項。

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