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2016-10-08 09:50:36 來(lái)源:
1.【答案】D。中公教育解析:內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù),外因是事物變化發(fā)展的條件,外因通過(guò)內(nèi)因起作用,共同推動(dòng)事物的發(fā)展。在本題中,“起死回生”“妙手回春”是外因,能夠加速或者延緩事物的發(fā)展過(guò)程。故本題答案選D。
2.【答案】A。中公教育解析:中國(guó)特色的社會(huì)主義道路是中國(guó)人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下逐漸探索出來(lái)的,不是偶然性的,是社會(huì)歷史發(fā)展的選擇性。選項(xiàng)A符合題意。選項(xiàng)CD說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題答案選A。
3.【答案】B。中公教育解析:行政許可是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng),經(jīng)依法審查,準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)發(fā)給李某駕駛證的行為屬于行政許可。故本題答案選B。
4.【答案】D。中公教育解析:我國(guó)《專(zhuān)利法》第25條規(guī)定,對(duì)下列各項(xiàng),不授予專(zhuān)利權(quán):(一)科學(xué)發(fā)現(xiàn);(二)智力活動(dòng)的規(guī)則和方法;(三)疾病的診斷和治療方法;(四)動(dòng)物和植物品種;(五)用原子核變換方法獲得的物質(zhì);(六)對(duì)平面印刷品的圖案、色彩或者二者的結(jié)合作出的主要起標(biāo)識(shí)作用的設(shè)計(jì)。對(duì)前款第(四)項(xiàng)所列產(chǎn)品的生產(chǎn)方法,可以依照本法規(guī)定授予專(zhuān)利權(quán)。選項(xiàng)ABC均屬于不授予專(zhuān)利權(quán)。故本題答案選D。
5.【答案】C。中公教育解析:《郵政法》第二十五條規(guī)定,“郵政企業(yè)應(yīng)當(dāng)依法建立并執(zhí)行郵件收寄驗(yàn)視制度。對(duì)用戶(hù)交寄的信件,必要時(shí)郵政企業(yè)可以要求用戶(hù)開(kāi)拆,進(jìn)行驗(yàn)視,但不得檢查信件內(nèi)容。用戶(hù)拒絕開(kāi)拆的,郵政企業(yè)不予收寄……”故本題答案選C。
6.【答案】B。中公教育解析:乙建筑公司采用噴淋方式裝卸渣土能夠有效防止塵土,符合環(huán)境保護(hù)相關(guān)規(guī)定。選項(xiàng)ACD的做法均不利于環(huán)境的保護(hù),同相關(guān)法律規(guī)定相違背。故本題答案選B。
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