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2016-09-08 09:17:32 來(lái)源:
1.答案: ABCD
解析:建設(shè)社會(huì)主叉和諧社會(huì),必須加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)和完善社會(huì)管理體系,健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與的社會(huì)管理格局。故正確答案為A、B、C、D項(xiàng)。
2.答案: D
解析:計(jì)劃生育屬于政府的社會(huì)職能。社會(huì)職能是指除政治、經(jīng)濟(jì)、文化職能以外的政府必須承擔(dān)的其他職能。這類事務(wù)一般具有社會(huì)公共性,無(wú)法完全由市場(chǎng)解決,應(yīng)當(dāng)由政府從全社會(huì)的角度加以引導(dǎo)、調(diào)節(jié)和管理。目前,政府的社會(huì)職能主要有:①調(diào)節(jié)社會(huì)分配和組織社會(huì)保障的職能;②保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源的職能;③促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系建立的職能;④提高人口質(zhì)量,實(shí)行計(jì)劃生育的職能。因此,本題選擇D選項(xiàng)。
3.答案: ACD
解析:根據(jù)定義,整體性治理著眼于政府內(nèi)部機(jī)構(gòu)和部門(mén)的整體性運(yùn)作,主張管理從分散走向集中,從部門(mén)走向整體,從破碎走向整合,故正確答案為A、C、D。
4.答案: D
解析:素質(zhì)是以為的先天稟賦為基質(zhì),在后天環(huán)境和教育影響下形成并發(fā)展起來(lái)的內(nèi)在的、相對(duì)穩(wěn)定的身心組織結(jié)構(gòu)及其質(zhì)量水平。所以素質(zhì)決定于先天的遺傳和后天的經(jīng)驗(yàn)。故正確答案為D。
5.答案: ABCD
解析:公共管理的主體比公共行政的主體更廣,從主體上看不僅包括國(guó)家行政機(jī)關(guān),而且包括立法、司法等整個(gè)國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān);不僅包括法定的公權(quán)機(jī)關(guān),而且包括非營(yíng)利性質(zhì)的社會(huì)公共組織。故正確答案為A、B、C、D。
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