2.【答案】ABD。中公教育解析：市場(chǎng)決定資源配置的優(yōu)勢(shì)在于：作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)基本規(guī)律的價(jià)值規(guī)律，具有通過市場(chǎng)交換形成分工和協(xié)作的社會(huì)生產(chǎn)的機(jī)制，通過市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后和優(yōu)勝劣汰的機(jī)制，通過市場(chǎng)價(jià)格自動(dòng)調(diào)節(jié)生產(chǎn)(供給)和需求的機(jī)制，從而可以引導(dǎo)資源配置符合價(jià)值規(guī)律以小投入(費(fèi)用)取得大產(chǎn)出(效益)的要求。市場(chǎng)？是國(guó)家運(yùn)用科學(xué)的方法，對(duì)影響市場(chǎng)供求變化的諸因素進(jìn)行調(diào)查研究，分析和預(yù)見其發(fā)展趨勢(shì)，掌握市場(chǎng)供求變化的規(guī)律，為經(jīng)營(yíng)決策提供可靠的依據(jù)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題答案選ABD。

3.【答案】B。中公教育解析：法律形式又稱法律淵源，法律淵源亦稱法源，一般是指法律規(guī)范的創(chuàng)制及其表現(xiàn)形式。故本題答案選B。

4.【答案】D。中公教育解析：重慶市，原四川省的一個(gè)大地級(jí)市，1997年3月經(jīng)中央批準(zhǔn)成為中國(guó)的第四個(gè)直轄市。故本題答案選D。

5.【答案】C。中公教育解析：公民的通信自由和通信秘密屬于憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利中人身自由權(quán)利。故本題答案選C。

6.【答案】D。中公教育解析：法的效力，是指法律規(guī)范的效力或稱法的效力，即法律規(guī)范作為表現(xiàn)國(guó)家意志的指令對(duì)主體行為具有的約束力和強(qiáng)制性，這種約束力不以行為主體的意志為轉(zhuǎn)移，并以國(guó)家強(qiáng)制力為終保障手段。法律的效力即法律對(duì)哪些人，在什么空間、時(shí)間范圍內(nèi)有效。一般認(rèn)為，法律效力包括對(duì)人的效力、空間效力和時(shí)間效力三個(gè)方面。故本題答案選D。

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