1.【答案】B。中公教育解析：《周易》曰、天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。“人法地，地法天，天法道，道法自然。”出自《老子》。“是故君子有大道，必忠信以得之，驕泰以失之。”出自《大學(xué)》。“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”出自《孟子、梁惠王上》。故本題答案選B。

2.【答案】B。中公教育解析：“七月流火，九月授衣”語出《詩經(jīng)·國風(fēng)·豳風(fēng)》，“七月流火”的意思是說在夏歷七月，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。故本題答案選B。

3.【答案】C。中公教育解析：“矛盾雙方依據(jù)一定條件可以相互轉(zhuǎn)化”是指矛盾雙方相互貫通，既相互滲透、相互包含，在一定條件下各自向相反的方向轉(zhuǎn)化。之所以要變“被動(dòng)”為“主動(dòng)”、變“困難”為“機(jī)遇”，就在于“被動(dòng)”和“主動(dòng)”、“困難”和“機(jī)遇”這兩對(duì)矛盾可以在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。故本題答案選C。

4.【答案】B。中公教育解析：設(shè)計(jì)圖是來源于物質(zhì)活動(dòng)的，不是終來源，意識(shí)不能決定物質(zhì)，只能對(duì)物質(zhì)具有反作用，轉(zhuǎn)化為物質(zhì)。故本題答案選B。

5.【答案】D。中公教育解析：十三屆四中全會(huì)以來，以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，在建設(shè)中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐中，加深了對(duì)什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的認(rèn)識(shí)，積累了治黨治國新的寶貴經(jīng)驗(yàn)，形成了“三個(gè)代表”重要思想。故本題答案選D。

6.【答案】A。中公教育解析：馬克思主義法學(xué)認(rèn)為，法律是以統(tǒng)治階級(jí)的利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿的，法是從統(tǒng)治階級(jí)的立場出發(fā)根據(jù)統(tǒng)治階級(jí)的利益標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀念等意志形式來調(diào)整社會(huì)關(guān)系的。因此，法的本質(zhì)是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)。故本題答案選A。

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