打算報(bào)考2016年社區(qū)工作者考試的考生們，從現(xiàn)在開始就要好好備考了，為了幫助大家做好備考工作，中公教育社區(qū)工作者考試網(wǎng)特推出“每日一練” 欄目，小編將每天發(fā)布很新專項(xiàng)練習(xí)題，并附專家詳實(shí)解析，希望考生們能與小編共同堅(jiān)持——每日一練！

1.黨的十六屆六中全會(huì)提出，要讓百姓共享改革發(fā)展成果，要堅(jiān)持發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享，切實(shí)解決人民群眾很關(guān)心、很直接、很現(xiàn)實(shí)的利益問題。

要讓百姓共享改革發(fā)展成果體現(xiàn)了( )。

①社會(huì)主義的本質(zhì) ②社會(huì)主義的根本目標(biāo)

③價(jià)值規(guī)律是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律 ④效率優(yōu)先的原則

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

2.西方流傳的《帝國亡于鐵釘》一書中有一道民謠寫到：鐵釘缺，馬蹄裂;馬蹄裂，戰(zhàn)馬蹶;戰(zhàn)馬蹶，騎士跌;騎士跌，軍團(tuán)削;軍團(tuán)削，戰(zhàn)士折;戰(zhàn)士折，帝國滅。馬蹄鐵上一個(gè)釘子的脫落和丟失，本是初始條件下的十分微小的事物，是一個(gè)細(xì)節(jié)。我們誰也不會(huì)誤解為一個(gè)馬蹄上的鐵釘?shù)拿撀鋾?huì)使一個(gè)帝國滅亡，但我們可以認(rèn)定，一些看上去微不足道的細(xì)節(jié)，其長(zhǎng)期的、持續(xù)的、連鎖的、未來的效應(yīng)卻事關(guān)一個(gè)帝國的存亡。

這段文字說明的是( )。

A.細(xì)節(jié)的放大效應(yīng)

B.細(xì)節(jié)的？功能

C.成大事者不是不拘小節(jié)

D.質(zhì)量效應(yīng)

3.某村原是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的貧困村，上級(jí)多次給錢給物，但面貌總是變化不大。后來，在上級(jí)的幫助下，該村建立起堅(jiān)強(qiáng)有力的黨支部，黨支部一班人帶領(lǐng)全村干部和群眾連續(xù)苦干幾年，村子面貌大變。村民們感慨地說，給錢給物，不如建設(shè)一個(gè)好黨支部。這一事實(shí)說明( )。

A.保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性是當(dāng)前全黨工作的中心任務(wù)

B.組織建設(shè)搞好了，黨的建設(shè)也就搞好了

C.發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)必須加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)

D.貧困地區(qū)基層黨組織的主要任務(wù)是帶領(lǐng)群眾脫貧致富

4.胡錦濤同志在全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議講話中指出：“大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望、祖國的未來。”中央專門針對(duì)大學(xué)生思想政治工作作出布置，提出要求，這種做法在哲學(xué)上的依據(jù)是( )。

A.事物各有自己矛盾的特殊性

B.矛盾是普遍存在的

C.培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人是教育的根本問題

D.主要矛盾和次要矛盾是有嚴(yán)格界限的