一、練

具體點(diǎn)說(shuō)：一是要練試題。有很多考生在備考申論的時(shí)候，喜歡首選模擬？題來(lái)做。其實(shí)這里有一個(gè)小小的誤區(qū)——對(duì)于不同階段的考生應(yīng)該有選擇去做試題還是模擬題。如果你從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)申論，那么應(yīng)該先做試題。因?yàn)樵囶}是我們了解考官意圖和申論考試模式的佳途徑。從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)申論的考生，可以從近5年的歷年試題做起。只有做過(guò)試題才能判斷出模擬題的好壞，從而不至于陷入錯(cuò)誤的備考方向。如果你有一定的的基礎(chǔ)，試題也都做過(guò)了，那么可以選擇模擬題來(lái)做。不過(guò)試題即使做過(guò)了，也還是要吃透。二是要練文字表達(dá)能力。其實(shí)在做試卷的過(guò)程就是在練習(xí)文字表達(dá)能力了。除此之外，我們還可以通過(guò)寫(xiě)時(shí)評(píng)的方式來(lái)鍛煉申論語(yǔ)言的使用能力。評(píng)論不用寫(xiě)多少字，300字左右即可。每天寫(xiě)一小段，積累下來(lái)，一定會(huì)有不小的進(jìn)步的。

二、看

在作答申論時(shí)，考生們遇到的一個(gè)大難題之一，就是對(duì)機(jī)關(guān)用語(yǔ)或者書(shū)面用語(yǔ)不熟悉。導(dǎo)致的直接結(jié)果便是材料讀起來(lái)費(fèi)力，作答的時(shí)候?qū)懫饋?lái)也不順暢。語(yǔ)言是需要反復(fù)使用才能熟練的。因此，在申論備考的時(shí)候，廣大考生還應(yīng)該多閱讀用書(shū)面用語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)的資料，包括政府政策文件、新聞及評(píng)論等，把自己置身于這一語(yǔ)言環(huán)境之中，是很有必要的。

三、背

申論的考察不僅僅是作答技巧和方法的比較，還有知識(shí)儲(chǔ)備的比較。在答案的邏輯性上和遣詞造句上都有了更高的的要求。所以，在申論備考過(guò)程中，廣大考生若遇到一些好的范文、時(shí)評(píng)或是詞句可以把它背下來(lái)。此外，對(duì)于基本政策、領(lǐng)導(dǎo)人指導(dǎo)性講話(huà)，如果也能熟練的話(huà)，是很能拉開(kāi)與他人的差距的。

申論考的不僅僅是通常理解的“文筆”，它更多的是能力的考察。這一點(diǎn)大綱里已經(jīng)明確告訴我們了。因此，中公教育專(zhuān)家希望廣大考生在備考申論時(shí)候，一定要注重對(duì)能力訓(xùn)練，具體包括閱讀理解能力、文字表達(dá)能力、綜合分析能力、解決問(wèn)題能力和貫徹執(zhí)行能力。