【導(dǎo)語】在2016年社區(qū)工作者考試中，為方便大家備考，中公社區(qū)工作者考試網(wǎng)為大家提供行測(cè)模擬題，希望大家努力學(xué)習(xí)，最終取得優(yōu)異成績(jī)。

1.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )。

“大道春風(fēng)快馬，壯志好夢(mèng)宏圖”是馬年春節(jié)的一副對(duì)聯(lián)。此聯(lián)由三對(duì)用形容詞與名詞構(gòu)成的兩字詞語組成，其間既沒有動(dòng)詞也沒有虛字相接，讀之節(jié)奏快，_______。上聯(lián)由古人“古道西風(fēng)瘦馬”脫化而來，在替換了三個(gè)形容詞之后，全局頓生________之態(tài)。“大道”既指人間的道路，又喻_______之途;“春風(fēng)”寓迎春之意;“快馬”即點(diǎn)明了“馬”這一主題。下聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn)，一幅“民族復(fù)興，_________”的壯美景象躍然紙上。全聯(lián)緊扣時(shí)代脈搏，辭簡(jiǎn)意新，激人奮進(jìn)。

1.昂揚(yáng)奮發(fā) 2.鏗鏘有力 3.國(guó)人追夢(mèng) 4.社會(huì)發(fā)展

A1234 B2143 C1342 D4321

2.梁君健希望通過《四個(gè)中國(guó)人》傳遞這樣一種信息——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是人，淡化非遺本身的美術(shù)或者歷史價(jià)值，強(qiáng)化它對(duì)這一個(gè)個(gè)傳承人生命的價(jià)值。書中寫道：“程宵春手藝的精進(jìn)，生活態(tài)度的恬淡，都向我們展示了一個(gè)有傳承的行業(yè)，是如何塑造出一個(gè)個(gè)豐富的個(gè)體生命。”

符合原文的一項(xiàng)是( )。

A非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應(yīng)強(qiáng)化其藝術(shù)價(jià)值

B非物質(zhì)文化遺產(chǎn)更注重傳承人生命的價(jià)值

C非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是行業(yè)的傳承

D歷史價(jià)值要比個(gè)體生命的價(jià)值更重要

3.焦裕祿是在建設(shè)社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)_______，作為領(lǐng)導(dǎo)干部他親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)，他是全國(guó)黨員學(xué)習(xí)的_______ 。

依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A典型 典范 B楷模 范例 C類型 典范 D典范 典型

4.英雄、英雄主義、英雄文化是互為依托、_______的，沒有英雄就談不上英雄主義，談不上英雄文化，而英雄文化又會(huì)源源不斷地_______、_______英雄與英雄主義。

依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A相濡以沫 產(chǎn)生 滋養(yǎng) B相依相伴 孕育 生長(zhǎng)

C相伴相生 孕育 滋養(yǎng) D生死相隨 出現(xiàn) 滋長(zhǎng)

5.作為維護(hù)世界和平的兩大力量、促進(jìn)共同發(fā)展的兩大市場(chǎng)、推動(dòng)人類進(jìn)步的兩大文明，中國(guó)和歐洲的每一次_________、________，不僅相互影響，也牽引著世界的神經(jīng)。

依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A互望 和談 B對(duì)望 對(duì)話 C凝望 談話 D對(duì)視 談判

溫馨提示：加社區(qū)考試交流QQ群7： 513719382可以和更多考友交流、獲取更多備考資料、免費(fèi)視頻課等資料哦~