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2015-02-25 15:17:06 來源: 中公社區(qū)工作者考試網(wǎng)
2014年社區(qū)工作者考試申論備考:分論點(diǎn)設(shè)置有“三忌”
2014年社區(qū)工作者考試申論備考:如何設(shè)置分論點(diǎn)
2014年社區(qū)工作者考試申論備考:論點(diǎn)擬定的原則
社區(qū)工作者申論考試中的綜合分析題猶如一塊巨石難以突破。它難度大、比重大,很多同學(xué)在綜合分析題面前都有一種“霧里看花終隔一層,水中望月盡是虛影”的感覺?戳瞬牧希x了很多要點(diǎn),可還是“茶壺煮餃子有口倒不出”。今天中公教育社區(qū)工作者考試網(wǎng)就為各位考生支幾招,攻克申論綜合分析重重關(guān)卡。
一、似是而非誰得知——觀點(diǎn)要明確
在綜合分析題的題干要求中,常常會看到“觀點(diǎn)明確”這四個字,那么什么是“觀點(diǎn)明確”呢?從字面含義來看,“觀點(diǎn)”即從一定的階級利益出發(fā)所形成的對事物或問題的看法。“明確”即清晰明白而且確定不移。在申論綜合分析題中“觀點(diǎn)明確”即從者的意圖形成的對事物或問題的看法,并且此看法清晰明白、確定不移。
在具體解答綜合分析題,尤其是評論類或解釋類綜合分析題時,就要求考生在第一步“提出觀點(diǎn)”時做到形式上語言凝練簡潔,一般一句話搞定;內(nèi)容上,符合者意圖,透過現(xiàn)象看到本質(zhì),清晰表明自己的態(tài)度或認(rèn)識。
例如:給定資料5中提到,某網(wǎng)站曾組織網(wǎng)民進(jìn)行了一場討論。請你根據(jù)“給定資料”,反駁“網(wǎng)民A”的觀點(diǎn)。
此題在作答時第一步就要明確表明:這一觀點(diǎn)過于片面。
再如“給定資料2”中的文章作者認(rèn)為:“從某種意義上說,這些無形的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是比長城、故宮還要重要的財(cái)富。”請結(jié)合“給定資料”,談?wù)勀銓@一說法的見解。
此題在作答時第一步就是簡單明了透過這句話看到者觀點(diǎn):這一說法凸顯了保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性和緊迫性。
二、思維混亂意難表——思路要清晰
評論性綜合分析題、解釋性綜合分析題一般按照“提出觀點(diǎn)—分析觀點(diǎn)—落實(shí)觀點(diǎn)”的思路作答。但是很多考生在作答時思路卻比較混亂,往往分析觀點(diǎn)和落實(shí)觀點(diǎn)交叉雜糅。
正確的作答明確提出觀點(diǎn)—完整分析觀點(diǎn)—落實(shí)觀點(diǎn),如上文提到的題目應(yīng)這樣回答:“這一說法凸顯了保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性和緊迫性。一方面,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有突出的重要價值,禮俗、工藝等民間文化與日常生活密切相關(guān),具有實(shí)用價值;傳承民族精神,集中體現(xiàn)著古老東方文化的獨(dú)特、優(yōu)美與神秘,能在豐富人類文化多樣性的同時,表明中國文化的獨(dú)特性,增強(qiáng)民族歸屬感和凝聚力,具有精神價值。另一方面,民間文化形態(tài)具有不可再生性、消亡速度快,中國民族民間文化面臨斷裂的危險。因此,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)比已經(jīng)失去實(shí)用性的物質(zhì)文化遺產(chǎn)更加珍貴,需樹立正確的保護(hù)理念,重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承工作”。
“觀點(diǎn)明確”、“思路清晰”是綜合分析題的基本要求,也是攻克綜合分析題的重要招式。希望各位考生們用心領(lǐng)會,強(qiáng)加練習(xí),正所謂“兵法之妙在乎一心”!
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