社區(qū)工作者行測考試主要考察考生的綜合分析能力和邏輯判斷能力，行測備考沒有好方法，只有靠練習(xí)和對題型的分析把握。中公社區(qū)工作者考試網(wǎng)為方便大家備考提供：2014年社區(qū)工作者行測考試題模擬練習(xí)題，供廣大考生參考。

1.著作人身權(quán)，又稱著作精神權(quán)，指著作權(quán)人對其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，是作者通過他作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)，又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán)，是著作人身權(quán)的對稱，是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列說法中正確的是：

A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品，則該作家行使的是著作人身權(quán)

B.畫家王某將自己的畫作以高價(jià)賣給了姜某，則姜某獲得了該畫作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)

C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛，不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出，該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為，則她行使的是著作人身權(quán)

D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛而被翻拍，該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局，則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)

2.需求收入彈性：需求對消費(fèi)者收入水平變動的反應(yīng)程度或敏感程度，其大小以系數(shù)Ei=需求變動(%)÷收入變動(%)的絕對值來表示。

根據(jù)上述定義，下列說法不正確的是( )。

A.當(dāng)需求收入彈性系數(shù)Ei﹥1時(shí)，表示收入水平的變化會引起需求較大的變化

B.當(dāng)Ei越小，表明收入變動對需求變動的影響越小

C.Ei的大小實(shí)際上反應(yīng)了收入水平變動對需求的敏感程度

D.根據(jù)定義，不可能存在Ei﹤0的商品

3.旅游商品，是指旅游者在旅游活動中出于非商業(yè)性目的而購買的實(shí)物性商品，它不包含維持旅游活動所必需的生活用品。

根據(jù)上述定義，下列屬于旅游商品的是( )。

A.小王在尼泊爾買了100個(gè)手鏈、200條圍巾準(zhǔn)備放到自己在北京經(jīng)營的店鋪里銷售

B.到歐洲出差的張小姐利用閑暇時(shí)間在英國某古董商店購買了一套精美茶具

C.某夫婦為了國慶假期的海南五日游到超市購買了一瓶防曬霜和兩副墨鏡

D.李女士在泰國旅游時(shí)從小商販那里得到了很多關(guān)于當(dāng)?shù)孛朗硦蕵贩矫娴男畔?/p>

4.來自社會底層、認(rèn)為自己遭受了不公正待遇，而抱著必死的心態(tài)，在公共場合獨(dú)自策劃實(shí)施恐怖事件，以傷害無辜公眾達(dá)到報(bào)復(fù)社會的目的的行為，我們稱之為個(gè)人恐怖主義。

根據(jù)上述定義，下列屬于個(gè)人恐怖主義行為的是( )。

A.某市幾個(gè)強(qiáng)力機(jī)關(guān)遭到大量不明身份的武裝分子襲擊

B.李某下崗后生活困頓，逐漸心生怨恨，于是在公共場合對原單位肆意誹謗

C.快遞員小王工作辛苦、賺錢不多，他認(rèn)為這是社會不公，于是，蓄謀闖入某幼兒園，砍傷多名兒童后意圖逃脫，但失敗被抓

D.賈某生活在社會底層，遭遇很多不如意，悲觀厭世，遂公交縱火，燒死多名乘客和自己

5.退行指的是成年人在遇到特殊的情況，如巨大的打擊或嚴(yán)重焦慮的時(shí)候，有意識或者無意識地表現(xiàn)出與自己現(xiàn)階段年齡不相符合的不恰當(dāng)行為，目的是通過幼稚的行為讓自己能夠受到別人的關(guān)注或者得到別人的幫助。

根據(jù)上述定義，下列屬于退行的是( )。

A.張大爺十分頑固，總是像孩子一樣愛較真

B.小張終于考取了教師從業(yè)資格證，他高興地拉著女朋友又蹦又跳，像個(gè)孩子一樣

C.小李失業(yè)在家，母親催促他去找工作時(shí)，他總像個(gè)孩子一樣搖晃著母親的手撒嬌不去

D.小王今年20歲,成熟的外表和沉穩(wěn)的性格，總讓人覺得他已經(jīng)三十有余
 

2015年社區(qū)工作者行測考試模擬練習(xí)題：定義判斷（13）

2014年社區(qū)工作者行測考試模擬練習(xí)題：定義判斷（10）

2015年社區(qū)工作者考試行測（定義判斷）模擬練習(xí)題匯總

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