1.答案: D

解析:

法的規(guī)范作用可以分為指引、評(píng)價(jià)、教育、和強(qiáng)制五種。指引作用是指法對(duì)本人的行為具有引導(dǎo)作用;評(píng)價(jià)作用是指法律作為一種行為標(biāo)準(zhǔn)，具有判斷、衡量他人行為合法與否的評(píng)判作用;教育作用是指通過法的實(shí)施使法律對(duì)一般人的行為產(chǎn)生影響; 作用是指憑借法律的存在，可以預(yù)先估計(jì)到人們相互之間會(huì)如何行為;強(qiáng)制作用是指法可以通過制裁違法犯罪行為來強(qiáng)制人們遵守法律。法的這五種規(guī)范作用是法律輔導(dǎo)的，任何社會(huì)的法律都具有。但是，在不同的社會(huì)制度下，在不同的法律制度中，由于法律的性質(zhì)和價(jià)值的不同，法的規(guī)范作用的實(shí)現(xiàn)程度是會(huì)有所不同的。故本題選D。

2.答案: B

解析: 權(quán)利能力是指法律確認(rèn)的自然人既享有法律權(quán)利，又必須承擔(dān)法律義務(wù)。行為能力指主體以自己的行為獨(dú)立參加法律關(guān)系，享受法律權(quán)利，承擔(dān)法律義務(wù)的資格。法律事實(shí)是符合法律規(guī)范，能夠引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的客觀現(xiàn)象。法律關(guān)系的內(nèi)容即法律權(quán)利和法律義務(wù)。據(jù)此，答案為B。

3.答案: B

解析:

法律價(jià)值：是指在作為客體的法律與作為主體的人的關(guān)系中，法律對(duì)一定主體需要的滿足狀況以及由此所產(chǎn)生的人對(duì)法律性狀、屬性和作用的評(píng)價(jià)。

公辦學(xué)校全部向外來務(wù)工人員的子女開放，不再收任何入學(xué)贊助費(fèi)，意味著外來務(wù)工人員的子女可以與城市居民一樣平等的享有受教育權(quán)。因此，這很主要體現(xiàn)的法律價(jià)值是“平等”。 故正確答案為 B。

4.答案: D

解析:

法理理論中，所謂調(diào)整對(duì)象就是一定的社會(huì)關(guān)系。所以正確答案為D項(xiàng)。

5.答案: B

解析:

《中華人民共和國(guó)立法法》規(guī)定我國(guó)制定法律的基本原則如下：

第三條：立法應(yīng)當(dāng)遵循憲法的基本原則，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持社會(huì)主義道路、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論，堅(jiān)持改革開放。

第四條：立法應(yīng)當(dāng)依照法定的權(quán)限和程序，從國(guó)家整體利益出發(fā)，維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。

第五條：立法應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)人民的意志，發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主，保證人民通過多種途徑參與立法活動(dòng)。

第六條：立法應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā)，科學(xué)合理地規(guī)定公民、法人和其他組織的權(quán)利與義務(wù)、國(guó)家機(jī)關(guān)的權(quán)力與責(zé)任。

由此可知B選項(xiàng)公民在法律面前一律平等不是我國(guó)制定法律的基本原則，其他三個(gè)選項(xiàng)都是法律制定的基本原則。故正確答案為B。

沒做夠，再來

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