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2015年助理社會(huì)工作師精選試題04

2015年助理社會(huì)工作師精選試題03

【導(dǎo)語】2015年社會(huì)工作師已經(jīng)進(jìn)入了緊張的備考環(huán)節(jié)，針對(duì)這個(gè)考試的備考，很多的考生不知從何下手，以下是中公教育社區(qū)工作者考試網(wǎng)搜集整理的相關(guān)備考試題，希望能對(duì)考生提供幫助。

1．社會(huì)工作者小王接待的來訪案主因?yàn)榧彝ケ┝�苦不堪言，小王在與其進(jìn)行一對(duì)一面談時(shí)有可能用到的技巧有（  ）。

A．試探

B．溝通

C．傾聽

D．接納  

E．主動(dòng)介紹自己

2．北京市有一千多萬流動(dòng)人口，其中，外來青少年的規(guī)模也是比較龐大的。這些孩子在初中畢業(yè)后很多不再繼續(xù)學(xué)習(xí)，對(duì)自己、家庭、社會(huì)都產(chǎn)生了諸多不利影響。北京市相關(guān)部門組織了各部門的專家，對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查，然后設(shè)計(jì)了從學(xué)習(xí)到工作一系列的方案來解決此問題。北京市相關(guān)部門的這種方案是（  ）取向的青少年社會(huì)工作服務(wù)計(jì)劃設(shè)計(jì)。

A．社會(huì)需求

B．社會(huì)問題

C．個(gè)人需求

D．社區(qū)問題

3．（  ）認(rèn)為：一個(gè)人被認(rèn)為是"有問題的人"，是與周圍環(huán)境中的社會(huì)成員對(duì)他及其行為的定義過程或標(biāo)定過程密切相關(guān)的。這個(gè)理論認(rèn)為：犯罪是社會(huì)互動(dòng)的產(chǎn)物，而個(gè)人被社會(huì)上的重要他人描述為偏差行為或犯罪者，他就逐漸自我修正，自我認(rèn)定就是偏差行為者或犯罪者，因而"破罐破摔"，在行為方面更加偏離社會(huì)規(guī)范。

A．行為主義理論

B．標(biāo)簽理論

C．認(rèn)知理論     

D．"社會(huì)一心理"視角

4．預(yù)防性青少年社會(huì)工作是指通過社會(huì)工作的各類服務(wù)，對(duì)一些潛在的、阻礙社會(huì)功能有效發(fā)揮的條件和情境進(jìn)行早期發(fā)現(xiàn)和控制。下列各項(xiàng)社會(huì)工作服務(wù)中，屬于預(yù)防性青少年社會(huì)工作內(nèi)容的是（  ）。

A．提供就業(yè)信息和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，以拓展青少年的就業(yè)能力

B．倡導(dǎo)有效的青少年服務(wù)，促進(jìn)青少年政策的發(fā)展

C．提供安全保護(hù)、收容服務(wù)及不適合在家庭居住的青少年的安置服務(wù)

D．設(shè)計(jì)并舉辦各種活動(dòng)，幫助青少年樹立正確的人生目標(biāo)

5．下面理論和視角屬于矯正社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法的理論與視角的是（  ）。

A．行為主義理論

B．認(rèn)知理論

C．標(biāo)簽理論

D．自我發(fā)展理論

E．優(yōu)勢(shì)視角

答案詳見下頁