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2014-07-23 15:30:25 來源: 中公社區(qū)工作者考試網(wǎng)
2014年社區(qū)工作者考試行測備考：數(shù)量關(guān)系備考指
社區(qū)工作者考試各地正在有序地展開，社區(qū)工作者考試網(wǎng)為方便大家備考提供：2014年社區(qū)工作者考試模擬練習(xí)題，供廣大考生參考。
1、（ ）對于空氣相當(dāng)于履帶對于（ ）
A. 大氣——坦克
B. 氧氣——拖拉機
C. 生命——鋼鐵
D. 透明——堅硬
2、 在梵高看來，“繪畫就是要設(shè)法穿過一堵看不見的鐵墻”，這也是畫布對梵高的召喚。梵高把藝術(shù)活動當(dāng)作極富挑戰(zhàn)性的生命活動，讓滿腔熱血在畫布上揮灑流淌。他是個底層的觀察者、感受者和傳達者，一個實踐理想和使用決心的人。 這段文字主要說明（ ）。
A. 梵高大師一生孤獨貧窮
B. 梵高在藝術(shù)上具有狂熱追求
C. 他在藝術(shù)上的心路歷程
D. 他生活在社會的很底層
3、弘揚優(yōu)秀民族傳統(tǒng)必須和剔除、針砭傳統(tǒng)的糟粕同時進行，不能顧此失彼。民族傳統(tǒng)文化是一個恢宏博大的體系，往往精良與糟粕并存，優(yōu)秀與陋劣糾纏，要吸收其中的精良、優(yōu)秀，就不能不剔除、針砭相隨伴生的糟粕、陋劣。比如：孔孟儒學(xué)、宋明理學(xué)作為學(xué)術(shù)體系來說，不乏有價值的真知灼見，但作為意識形態(tài)來說，卻滲透著令人窒息的濃厚封建氣息。 這段話的中心思想是（ ）。
A. 我們研究孔孟儒學(xué)、宋明理學(xué)的過程中，必須“取其精華，去其糟粕”
B. 剔除傳統(tǒng)文化的糟粕，也就等于弘揚了優(yōu)秀民族的傳統(tǒng)文化
C. 只有剔除傳統(tǒng)文化的糟粕、陋劣，才有優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化
D. 弘揚優(yōu)秀民族文化的過程，實際上也是剔除、針砭傳統(tǒng)文化糟粕的過程
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（責(zé)任編輯：李星珍）
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