在言語(yǔ)理解部分的學(xué)習(xí)中，很多同學(xué)認(rèn)為選詞填空正確率很難提高，但其實(shí)大部分題目中存在著一些蛛絲馬跡可循，也就是我們所謂的提示信息。因此大家在平時(shí)練習(xí)時(shí)就一定要養(yǎng)成良好的做題習(xí)慣，根據(jù)標(biāo)志詞確定上下文關(guān)系，根據(jù)提示信息盡可能定準(zhǔn)空義，找準(zhǔn)詞語(yǔ)間的側(cè)重點(diǎn)，從而在選擇時(shí)避免出現(xiàn)依靠個(gè)人主觀臆斷過(guò)于糾結(jié)的情況。

【例題】

很多教訓(xùn)告誡我們，越是涉及安全穩(wěn)定的小事，越要見(jiàn)微知著。著眼增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性、必須掌握安全預(yù)防的特點(diǎn)規(guī)律，善于發(fā)現(xiàn)小問(wèn)題、小隱患，尤其是那些思想易忽視、管理難到位的“安全盲區(qū)”，更要 、堵塞漏洞。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.防患未然

B.防微杜漸

C.未雨綢繆

D.曲突徙薪

【中公解析】B。根據(jù)空前的“更”可知上下文為遞進(jìn)關(guān)系，空缺處應(yīng)表述為針對(duì)“安全盲區(qū)”的做法，即在發(fā)現(xiàn)小問(wèn)題后更要堵塞漏洞。A項(xiàng)“防患未然”、C項(xiàng)“未雨綢繆”、D項(xiàng)“曲突徙薪”詞義為事前做好準(zhǔn)備或在問(wèn)題發(fā)生前預(yù)防，均不符合空義。B項(xiàng)“防微杜漸”詞義為防止已出現(xiàn)的輕微苗頭性問(wèn)題擴(kuò)大，符合空義，當(dāng)選。

【例題】

如今，一批70后、80后，甚至更年輕的年畫(huà)傳承人涌現(xiàn)出來(lái)。這些年輕人開(kāi)始有了清醒的文化自覺(jué)，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化懷有濃厚的興趣，懷著敬畏之心鉆研、琢磨這些傳統(tǒng)中的經(jīng)典，并不________，急于進(jìn)入市場(chǎng)大潮。馮驥才稱(chēng)他們?yōu)椤澳戤?huà)新力量”。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.隨波逐流

B.沽名釣譽(yù)

C.好高騖遠(yuǎn)

D.人云亦云

【中公解析】A。由橫線(xiàn)前的“并不”可知，空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“有了清醒的文化自覺(jué)”相反，即表達(dá)沒(méi)有清醒認(rèn)識(shí)，急于進(jìn)入市場(chǎng)大潮。A項(xiàng)“隨波逐流”比喻自己沒(méi)有主見(jiàn)，隨著潮流走;B項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指用某種不正當(dāng)?shù)氖侄螕迫∶�譽(yù);C項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”比喻不切實(shí)際地追求過(guò)高的目標(biāo);D項(xiàng)“人云亦云”指人家說(shuō)什么自己也跟著說(shuō)什么，形容沒(méi)有主見(jiàn)。據(jù)詞義首先排除B、C。“人云亦云”多用于形容言語(yǔ)上的附和，“隨波逐流”多用于形容行為上的盲目跟從，題干描述的是年輕的年畫(huà)傳承人的做法、行為。“隨波逐流”更符合題干，且對(duì)應(yīng)“大潮”，故本題答案為A項(xiàng)。

通過(guò)上述練習(xí)同學(xué)們可以發(fā)現(xiàn)，在選詞填空的題目中，應(yīng)該盡量考慮與上下文語(yǔ)境相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)，比如：時(shí)間上的對(duì)比多為“同日而語(yǔ)”;跟隨時(shí)代背景出現(xiàn)多為“應(yīng)運(yùn)而生”;文化的傳承發(fā)展多為“積淀”;思想觀念上受到影響多為“潛移默化”……希望今后大家在遇到需要“猜詞”的情況時(shí)，也應(yīng)當(dāng)結(jié)合語(yǔ)境特點(diǎn)，選擇更為精準(zhǔn)貼切的詞語(yǔ)。