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申論，是測查考生是否具備從事機關單位工作能力的一門考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料、作答要求三部分構成，其中給定資料占據的篇幅最長。從歷年國社區(qū)申論試卷總結來看，申論材料的字數(shù)7000字左右，材料主題涉及政治、經濟、文化、生態(tài)、社會五大領域，材料類型以數(shù)據型、案例型、觀點型材料居多。想在申論考試中取得讓自己比較滿意的成績，根本在于讀懂材料，并且能夠在較短時間內從材料中找到答案要點。

很多考生在作答申論題目的時候，經常出現(xiàn)閱讀完某一則材料或者整體材料，并沒有留下很深刻的印象，等到作答時再從頭閱讀一遍材料的問題，這樣就會造成時間上的浪費。所以，要想不浪費時間并且能讀懂材料就需要做好符號批注，既可以快速掌握材料內容，又可以標注出材料重點，快速梳理出答案要點。以下兩種方法不是割裂使用的，在勾畫關鍵詞句時要學會綜合使用。那如何使用符號批注法，我們需要關注批注的是哪些內容，如何進行批注，下面就詳細講一講。

一、使用不同符號來勾畫出不同關鍵內容。比如：2018年副省社區(qū)第一題中要求從成績、問題、建議三方面進行概述。所以，回歸材料閱讀時，可以把材料中的關于成績的關鍵詞句用橫線勾畫，成績相關詞句也就是好的表述;關于問題的關鍵詞句用波浪線勾畫，尋找問題詞也就是表示負面消極的詞匯，比如困難、缺點;關于建議的關鍵詞句用矩形勾畫，尋找建議相關也就是找對策詞，表示動作、做法的詞匯，比如建議、需要。使用不同符號標注不同關鍵詞，能夠快速把答案要點進行整合加工。

二、使用漢字標注或拼音首字母來標注不同關鍵內容。與上面同理，只是把符號換成漢字或首字母進行標注。閱讀材料時可以把關于成績的表述標注上“成績1”或者“C1”，關于問題的表述標注為“問題1”或者“W1”，關于建議的表述即可用“對策1”或者“DC1”。

三、除了以上兩種方法去勾畫直接的提示詞，我們還可以通過勾畫核心句來幫助我們尋找答案要點。勾畫核心句能夠提高整體的閱讀速度，快速把握段落大意。核心句分為首句、尾句和中心句。首句作為核心句，段落結構是總分結構，這個總的部分就是段落的核心內容;尾句作為核心句，在段落最后會出現(xiàn)一些表示總結的詞語，例如“因此、綜上”等，段落結構為分總結構;中心句作為核心句一般位于段落的中間部位，也就是我們知道的過渡句，起承上啟下的作用。

綜上，中公教育建議大家可以通過使用符號、漢字或拼音首字母對關鍵詞、核心句進行勾畫來讀懂材料，尋找答案要點，提高做題速度。