很多同學(xué)都經(jīng)歷過國考、省考、市考冰與火的洗禮，總認為會有很多技巧與方法可以一蹴而就，其實對待學(xué)習(xí)并沒有任何竅門，只有腳踏實地、埋頭苦干才能取得成效。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有反反復(fù)復(fù)地練習(xí)才能有所收獲，不斷進步。對待社區(qū)工作者考試中的申論考試寫作，中公教育社區(qū)工作者考試網(wǎng)教育專家認為考生應(yīng)從以下幾個方面著手進行訓(xùn)練：

一、反反復(fù)復(fù)地“練”

很多同學(xué)做完試題后，立馬去對答案，一旦沾上邊，就沾沾自喜，而一旦答不上，就垂頭喪氣。其實這種想法本身就過于極端，試問誰能在從未接觸過申論考題的情況下，能馬上將試卷中給定材料的所有要點逐一列舉出來?冰凍三尺非一日之寒。因此，只有經(jīng)過“寫一遍試題——再對答案——再閉上試卷——再翻看答案——反復(fù)修改——再尋找理論政策性語句——再翻看答案”這樣一個反復(fù)練習(xí)、循序漸進的過程，申論成績才能有所突破和提升。

二、有階段性地“練”

練習(xí)不是根本，只是一種手段，它的成效很終在考場中體現(xiàn)。所以，但凡練習(xí)應(yīng)該分各種題型進行訓(xùn)練，例如申論考試常見題型有五類，我們千萬不能厚此薄彼。舉一案例綜合分析題型，我們應(yīng)該窮盡近五年各地國考、省考、市考中的各類試卷，將其整合出來一一訓(xùn)練。這樣既可以翻看各種試卷，掌握人的出題規(guī)律，又可熟悉各種熱點，為下次考試做好階段性地復(fù)習(xí)。沒有任何一個考生敢說考完這次申論，以后就不用碰這種素材，不僅在面試還是以后的實際工作當(dāng)中，以及今后的遴選中都需要不斷地完善知識儲備，這樣在日后的各種工作中才能立于不敗之地。

三、爭創(chuàng)造性地“練”

每一種申論考試都需要歸納概括，不管是一次概括，還是二次概括，都需要分析要點，提煉升華。那么在這個過程中，就需要考生們有大量的知識儲備，通過每一次模擬練習(xí)，都應(yīng)有一個提升，總結(jié)出材料、題目、答案中一些規(guī)范的術(shù)語加以修改，盡量在下次考試中或以后的文字工作中用到。這樣創(chuàng)造性地練習(xí)或創(chuàng)新性地積累，才能避免平常翻看申論書籍所帶來的困意，取得意想不到的成果。

很后祝愿各位同學(xué)能夠通過這種方法以一敵萬，在考場中取得優(yōu)異的成績。